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据悉,为进一步在人民群众中培育和践行社会主义核心价值观,传递道德正能量,为期八个...

据悉,为进一步在人民群众中培育和践行社会主义核心价值观,传递道德正能量,为期八个月的新县第二届道德模范评选活动已于4月上旬圆满完成。此次评选活动共设立“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”五个奖项,评选出“道德模范奖”和“道德模范提名奖”各10名。

据悉,你校正准备举行“学习模范精神,争做诚信少年”主题教育活动,请你参与并完成下列任务:

1为了让活动开展得丰富多彩,请你为本次活动设计两种活动形式。2分

2我们为什么要传递诚信这一道德正能量?4分,两个方面即可。

3向道德模范学习,你打算怎样做一个诚实守信的好少年?4分,两个方面即可。

 

(1)可开展以诚信为主题的主题班会、征文活动、演讲比赛、专栏板报等。(2分) (2)诚信是中华民族的传统美德;诚信是一个人的立身之本、为人之道;一个人失去诚信,就会失信于人,难以在社会上立足;诚信是社会正常运转的根基;诚信有利于社会和谐稳定,提高公民的道德素养。(4分,答出任意两点,符合题意,言之有理即可。) (3)对人守信,对事负责;不轻易许下诺言,一旦承诺,就要努力兑现;恪守诚信原则,不弄虚作假;诚信做人,从小事做起。(4分,答出任意两点,符合题意,言之有理即可。 【解析】 试题分析: (1)根据题干要求“活动形式”,常见的活动形式“演讲赛、班会、征文比赛等”,活动形式中要出现的“诚信”的字眼,我们还可想到相关的语文活动形式,如,开展“诚信”的朗诵赛、开展“诚信”歌咏赛、开展“诚信”宣传活动等。 (2)本题的主要意图就是要回答“为什么要讲诚信”,根据所学知识,从诚信在中华民族传统美德中的地位,诚信对个人的意义、诚信对于国家和社会的意义等角度,结合所学诚信知识回答即可。 (3)本题就是要回答“生活中,我们该怎样践行诚信的品质”,诚信是两个方面的内容,即对人守信、对事负责,因此要回答如何对人守信的、就要信守承诺,对事负责就要求不弄虚作假等,结合所学知识整理回答即可。 考点:本题主要考查诚信。  
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考点分析:
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材料一:2015年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“我安全,我健康,我快乐”。全国各地举办了丰富多彩的安全教育活动。

材料二:据中国青年报报道:近年来,我国每年都有1.6万左右的中小学生非正常死亡,死因包括溺水、交通事故、食物中毒、校园房屋倒塌或学生拥挤踩踏、自杀、暴力侵害等。有关专家认为,通过预防教育,80%的意外伤害事故是可以避免的。

据悉,你校正在开展系列安全主题教育之“珍爱生命健康,共创和谐平安校园” 活动,请你参与并完成如下任务:

1请你为此次活动写一条宣传标语。2分

2根据你的观察,请列举你校存在那些不安全因素?4分,两个方面即可。

3共创和谐平安校园,人人有责。请你为创建和谐平安校园献计献策。两个方面即可。4分

 

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据悉,我国自主设计的大型客机C919将于2015年年底实现首飞。据报道,承担该机研制任务的中国商飞公司在飞机论证阶段就组织了来自全国47家单位、468位专家参与,聘请20多位院士提供咨询。该机总体设计和机体生产以我国为主,由分布于全国各地的多家厂商共同完成,发动机和机载设备则向国际招标选购,美、法等多国参与其中。可以说,C919客机是参与各方通力合作的结果,是科研人员集体智慧的结晶。

综合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

1合作是人类社会的普遍现象,生活中处处有合作。请举出两个你在学校与他人合作的例子。2分

2俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。请你谈谈合作的好处有哪些?4分,两个方面即可。

3“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”生活中我们怎样才能很好地与他人进行合作呢?4分,两个方面即可。 

 

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一个人无论怎样勤奋学习刻苦攻读,都不会填满脑子;相反每个人都总是带着90%未被利用的脑细胞去见上帝。实际上,大多数人的脑力利用系数都很低,只有那些颇有建树的文学家、科学家、艺术家和音乐家才比较好地开发了他们的脑力资源。据说,最善于使用大脑的爱因斯坦也只发挥了大脑潜能的30%。

综合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

1每个人都有一座潜能的金矿,聪明的你觉得可以通过那些途径发现自己这座金矿呢?4分,两个方面即可。

2谈谈你打算怎样开采这座金矿。6分,三个方面即可

 

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请你辨析10分

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有这样一则寓言故事:猴子和大象想吃对岸树上的果子。猴子无法过河,大象则无法上树。双方协商后,大象驮猴子过河,猴子上树摘果,结果它们都吃到了果子。对于这则预言故事的结局正确评价是  

A.这是彼此取长补短、密切合作的结果            

B.这种结局就是双赢

C.我们在竞争中应学会发挥伙伴的优势           

D.互利互惠可以取得更好的效益

 

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