爱书法可以延长生命；爱音乐可以增强食欲，爱养花可以陶冶性情，爱赏鱼可以调节血压，这话主要说明（ ）
A．人们的情趣都相同
B．情趣有好坏之分
C．高雅的情趣能使我们感受生活的快乐
D．高雅的情趣有益于人的身心健康
下面是小云学完《过富有情趣的生活》一课后得出的几个自己的观点，你认为其中不正确的是（ ）
A．在丰富文化生活时要注意健康、积极、向上 ’
B．青少年应该有正当的兴趣，培养高雅的情趣，享受生活的美好
C．兴趣在中学生的创造性活动和成长过程中起着重要的作用
D．喜欢科学、文学是正当的兴趣，喜欢看暴力电影、淫秽书籍也是正当的兴趣，不过是各有所好而已
法国作家法朗士指出：“好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。”这句话给我们的启示是（ ）
A．只要有好奇心，就一定会成为科学家和诗人
B．培养高雅情趣需要有好奇心
C．人天生具有好奇心
D．有没有好奇心无关紧要 。
下列说法错误的是（ ）
A．生活情趣无雅俗之分
B．庸俗的生活情趣损害人的身心健康
C．高雅生活情趣对人有积极影响
D．庸俗生活情趣使人眼界狭隘，丧失活力
当遇到不愉快的事情，心里难受时，在适当场合会哭一场。这种方法主要是（ ）
A．注意转移法 B．合理宣泄法
A．理智控制法 D．心理换位法
短跑运动员在上场比赛时，常常心里默念：“我是最棒的”“我一定能跑赢别人”。这种调控情绪的方法（ ）
A.幽默化解 B.目标转移 C.换位思考 D.自我暗示
