Question

关注新常态，创造新奇迹（8分）

材料一：2015年5月2日，美国著名投资人巴菲特和他的“黄金搭档”芒格盛赞中国经济取得成就，并表示看好中国经济前景。巴菲特说，中国用四五十年的时间做了美国两百年的工作，是个“奇迹”。他认为中国“找到了释放自己潜力的道路。”

材料二：2014年12月召开的中央经济工作会议指出，要完善区域政策，促进各地区协调发展、协同发展、共同发展。西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先的区域发展总体战略。在这次会议上，“新常态”被定位为“当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑”，这意味着，中国经济新阶段、新形势的大幕正式拉开。

材料三：漫画《帮扶》

（1）你认为“释放自己潜力的道路”是什么？我国坚持“释放自己潜力的道路”的总依据是什么？（2分）

（2）材料二中的区域发展总体战略体现了中国特色社会主义的什么原则？谈谈你的理解。（2分）

（3）材料三中的漫画体现了教材中的哪些观点？（2分）

（4）请你为我国在“新常态”下继续创造“奇迹”出谋划策。（2分）

Answer

（1）中国特色社会主义道路；我国处于并将长期处于初级阶段。

（2）体现了共同富裕这一中国特色社会主义的根本原则。实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。

（3）国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展；国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造财富的源泉充分涌流；我们应抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为社会主义现代化建设作出贡献。

（4）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持走中国特色社会主义道路；坚持党的正确领导；坚持党的基本路线不动摇；坚持改革开放；坚持科教兴国和人才强国战略；坚持和完善公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度；坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度；坚持共同富裕等等。

【解析】

试题分析：

（1）此题考查的是对我国基本国情的正确认识。结合材料和所学理解“释放自己潜力的道路”是中国特色社会主义道路；我国坚持“释放自己潜力的道路”的总依据是我国处于并将长期处于初级阶段。

（2）此题考查的是对共同富裕的正确理解。读题找关键词“完善区域政策，协调发展、协同发展、共同发展。西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先的区域发展”的总体战略体现了与中国特色社会主义的共同富裕原则。实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。共同富裕不是同步富裕。

（3）此题是漫画类的题目，看题目是《帮扶》，看画面是政府有力的大手帮扶大学生创业，看文字知道政府的帮助大学生的政策是《大学生创业引领计划》。三看结合起来理解与之有关的知识点：国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造财富的源泉充分涌流；国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展；我们应抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为社会主义现代化建设作出贡献。

（4）此题具有高度的概括性，须从整个九年级的所学来思考。认真审题，为我国在“新常态”下继续创造“奇迹”出谋划策，根据平时做题知道出谋划策是办法，在这里是为我们国家的进一步发展，中国梦的实现想办法；然后根据对我国基本国情的正确认识，国策的了解，制度的理解，战略的学习及其创新等知识的整合来组织答案。

考点：对我国基本国情的正确认识，对共同富裕的正确理解，国策的了解，制度的理解等