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【美丽泉城新发展 政府践行为民生】 材料一:济南市2015年政府工作中,提出建设...

【美丽泉城新发展 政府践行为民生】

材料一济南市2015年政府工作中,提出建设生态宜居、融合发展的美丽泉城。以治霾为重点推进生态环境建设,努力建设美丽泉城。

材料二近几年,济南市政府投入巨资进行大明湖扩建、小清河改造、护城河通航、京沪高铁济南西站等工程,极大地提高了济南市人民的生活品质,全程特色也更加突出。

某校九年级二班学生看了材料一这则报道后,决定召开一次以“美丽泉城,你我共建”为主题的班会,请你参与进来,完成下列任务:

1班会上,小王同学说:“我心中的美丽泉城就是要环境优美,简单地说就是要山更青、水更绿、天更蓝。”如何做到山更青、水更绿、天更蓝,请写出你能做到的两件事。每个角度的内容不重复)(6分

山更青:

水更绿:

天更蓝:

2上述材料体现了哪些知识点 ?15分

 

(1)每条2分,共6分 爱护花草树木,植树造林等 爱泉护泉,不向泉水河道中倒垃圾等 低碳出行,使用太阳能等清洁能源等 (2)每条3分,共15分 ①政府是公共利益的最大提供者和守护者。 ②实施可持续发展战略,坚持节约资源保护环境的基本国策。 ③政府通过行政、经济等手段维护公共利益。 ④政府重视民生,代表了最广大人民群众的根本利益,体现了公平正义。 ⑤有利于落实科学发展观,全面建成小康社会,构建社会主义和谐社会。 ⑥践行“三个代表”的重要思想。 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对保护环境的行动的认识。属于开放性试题,山青主要围绕植树造林,绿化环境等方面回答;水绿主要从不污染水资源的角度回答;天蓝主要从保护环境的的角度回答,只要言之有理即可得分。 (2)此题旨在考查学生对保护环境的意义的认识。根据教材知识,题文中国家对生态问题的重视以及美丽城市的建设,都属于保护环境,所以体现的教材知识点可以从节约资源保护环境的基本过程、政府对公共利益的维护、公平正义、科学发展观、和谐社会等方面回答,注意角度要多元化,看分答题。 考点:保护环境的行动;保护环境的意义  
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考点分析:
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图中商家的行为  

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①是合法的推销手段     ②违背了诚信原则

③侵犯了消费者知情权   ④是一种违法行为

A.①②③   B.①②④  C.①③④    D.②③④

 

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袁隆平是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人,是享誉世界的杂交水稻之父。50多年来,他不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰,所取得的科研成果使我国杂交水稻研究30多年来一直处于世界领先地位,推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出了杰出贡献。袁隆平的事迹说明

只有从事脑力劳动者,才能为国家为人民创造巨大财富

新型劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者

只有科学家才是新型劳动者

知识化、技术化、富于创造力是新型劳动者的必背素质

A.①②③   B.①④ C.②③④    D.②④

 

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①关注民生,以人为本    ②彰显社会公平正义

③有利于社会和谐发展    ④能消除不平等现象

A.①③④      B.①②④        C.②③④       D.①②③

 

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与总体的、初步的小康相比,全面的小康是                          

①共同富裕的小康与精神文明的小康的统一 

②经济、政治、文化、社会全面发展的小康

③人民生活达到发达国家水平的小康

④消除了城乡之间、东部与西部之间的差别的小康

A.①②      B.③④        C.①③        D.②④

 

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2013年9月和10月,国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”简称“一带一路”的重大倡议,得到国际社会高度关注。共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。“一带一路”的提出说明

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②这是缓解和消除贫困问题的根本方法

③中国在世界舞台上扮演者越来越重要的角色

④青少年应树立和培养平等、开放的国际意识,学会接纳多元文化

A.②③    B.③④    C.②③④  D.①②④

 

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