Question

【全面推进法治建设 争做守法公民】

最高人民检察院工作报告回顾2014年主要工作时指出坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。查办贪污、贿赂、挪用公款县处级以上国家工作人员4040人，其中厅局级以上干部589人。以对人民、对法律高度负责的精神，依法办理周永康、徐才厚、蒋洁敏、李东生、李崇禧、金道铭、姚木根等28名省部级以上干部犯罪案件。

（1）上述材料体现了教材中哪些知识点? （8分）

（2）建设社会主义法治国家，要求公民具备相应的法律素质，作为青少年怎样成为一名法治社会的合格公民？（8分）

Answer

（1）每条2分，共8分

①法律规定权利和义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。

②法律通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。

③我国法律体现了人民的利益和意志。

④法律靠国家强制力保证实施。

⑤法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律面前人人平等。

（2）每条2分，共8分

①尊重法律，追求公正；

②正确行使权利，自觉履行义务。

③行使自己享有的监督权利。

④树立法治观念，依法办事，同违法行为作斗争。

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对我国法律的认识。根据教材知识，题文中对贪污腐败分子的打击，说明我国实施依法治国的基本方略，为了保护人民的根本利益，所以体现的教材知识点可以从依法治国、法律的作用、法律的本质、法律的特征等方面回答。

（2）此题旨在考查学生对在法治国家里，青少年应该怎么做的认识。此题属于开放性试题，只要从学法守法懂法护法用法，依法律己，依法维权等方面回答，言之有理即可得分。

考点：依法治国；对法律的认识；生活在法治国家里青少年应该怎么做