法律作为一种特殊的行为规范，它规定我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做不应该怎么做。这说明法律能够
A.保护我们合法权益不受非法侵害
B.限制我们的人身自由
C.指引我们行为的方向
D.赋予我们权利
据《新闻纵横》报道，开展党的群众路线教育实践活动，开创了党风廉政建设和反腐败斗争新局面。一年来，十多位省部级高官因涉嫌严重违纪违法而落马，让百姓看到了中央对腐败的零容忍。部级高官落马说明
A. 法律由国家制定或认可
B. 法律是公民的最高行为准则
C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力
D. 法律靠国家强制力保证实施
假如你遇到类似下列漫画《投球》中的现象，你会对这个人说
A.你应该投准确一点
B.你应该立即清除乱扔的垃圾，否则将会被罚款
C.你的行为已经触犯法律
D.社会公德需要我们在生活中用心体会，自觉遵守
“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是
A.做任何事情都要有规矩.懂规矩.守规矩
B.画圆要有规，无规就画不成圆
C.制方要有矩，无矩就制不出方
D.人的活动要受思想动机.目的.愿望的支配
在家庭中，我们是父母的孩子。在学校里，我们是老师的学生。在社会上，我们是国家的公民——这说明
A.人是善变的 B.每个人都拥有不同的角色或身份
C.人善于适应新环境 D.每个人都想不断改变自己
为迎接2014第三十个教师节的到来，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的是
①教师教给我们做人的道理
②教师是人类文明的传播着
③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用
④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D.②③④
