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材料一:2014年10月20日至23日,十八届四中全会在北京召开,专题研讨法治,...

材料一:20141020日至23日,十八届四中全会在北京召开,专题研讨法治,对法治建设作出重大部署,表明了党中央加快建设社会主义法治国家的坚定决心和信心。中国必将迎来一个春天——法治的春天。

材料二:20141210日,河北省廊坊市中级人民法院对国家发改委原副主任、国家能源局原局长刘铁男受贿案作出一审宣判,对刘铁男以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

材料三:199649日,年仅18周岁的呼格吉勒图被认定为一起奸杀案凶手,仅仅61天后,被法院判决死刑,并立即执行。2005年真凶落网后,引发媒体和社会对呼格吉勒图案的广泛关注。20141120日,呼格吉勒图案进入再审程序,1215日,内蒙古自治区高院对再审判决宣告原审被告人呼格吉勒图无罪,之后启动追责程序和国家赔偿,1222日,呼格吉勒图的父亲李三仁正式委托两名律师商谈国家赔偿事宜。

阅读上述材料,根据所学知识,回答下列问题:

1以上材料表明我国实行怎样的治国方略?2

2我国为什么要坚持这一治国方略?4[()

3作为青少年学生,你将怎样把我国治国方略的理念落实在自己的行动中?4

 

(1)依法治国。(2分) (2)①依法治国是社会文明进步的重要标志,是社会主义现代化建设的可靠保证,是国家长治久安的重要保证; ②法令行则国治国兴,法令弛则国乱国衰; ③我们的生活离不开法律,国家的治理离不开法律; ④维护国家的长治久安,最有效、最靠得住的办法是实行法治; ⑤坚持依法治国,能够最大限度凝聚人心、形成共识;等等。(每个方面2分,答对两个方面以上即可得满分,言之有理即可) (3)①做依法治国的宣传者:向同学、家人、社会宣传依法治国的重要性和必要性,宣传法治精神,在全社会营造“守法光荣、违法可耻”的浓厚氛围; ②做依法治国的拥护者:要认真学习法律知识,学会运用法律武器维护自身合法权益,敢于同违法行为作斗争; ③做依法治国的实践者:要时时处处讲法律、守规矩,从细节入手、从小处着眼、从点滴落实,争做学法知法的表率,懂法用法的榜样,守法遵法的楷模;等等。(每个方面2分,答对两个方面以上即可得满分,言之有理即可) 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对依法治国的认识。根据教材知识,从题文中的建设法治国家以及依法打击违法犯罪行为,可以看出我国实施依法治国的基本方略。 (2)此题旨在考查学生对依法治国的原因的认识。根据教材知识,从依法治国对社会文明进步、国家长治久安、民主政治建设、人民生活等方面回答,言之有理即可得分。 (3)此题旨在考查学生对在建设法治国家中中学生怎样做的认识,属于开放性试题,只要围绕宣传法律、积极拥护法律、以法律及,依法维权,依法维护国家尊重等方面回答,言之有理即可得分。 考点:依法治国;依法治国的原因;中学生在法治国家建设中应该怎么做  
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考点分析:
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材料一:201417日,郴州市长瞿海在郴州市第四届人民代表大会第三次会议上的政府工作报告指出:“以改善民生为根本,建设平安和谐幸福郴州。坚持民生优先,实施“民生100工程”,让发展成果更多更公平惠及全体人民。”

材料二:今年来,我省继续加大民生支出保障力度。110月,全省教育、社会保障和就业、住房保障等民生支出完成2279.35亿元,占全省公共财政支出总量的64.56%,同比增长10.06%,高出同期收入增幅1.95个百分点。

材料三:2014129日至11日,中央经济工作会议在北京举行。习近平在会上发表重要讲话,提出了2015年经济工作的总体要求和主要任务。2015年经济工作重点抓好五个方面,其中第五个方面是“加强保障和改善民生工作”。

阅读以上材料,根据所学知识,回答下列问题:

1党和政府为什么高度重视保障和改善民生工作?4

2当今社会存在众多的民生问题反映了我国怎样的基本国情?2

3为保障和改善当地的民生问题作出自己应有的贡献,我们青少年可以做哪些力所能及的事情?4

 

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