【成长的烦恼】
烦恼一:妈妈买的运动服实在太落伍了,真穿不出去,想买一套NIKE的篮球运动服,可妈妈会给我钱吗?很可能不同意;想好了回家与妈妈好好谈谈,恳求她同意,可没说两句就和妈妈吵了起来。真烦啊!
烦恼二:活动课上正拿着篮球向操场走去,在路过老师办公室时不知从哪飞出来一只篮球砸碎了办公室的玻璃窗。正想看个究竟,老师看到我正拿着篮球站在窗下,而砸碎玻璃的那只篮球不知什么时候已经被人悄悄拿走。看着老师愤怒的表情,我真是有口难辩。
烦恼三:家里烦恼,学校烦恼。妈妈不理解我,同学犯错让我背黑锅,老师误会我,所以从此以后我变成了一个沉默不语的人。
阅读材料,根据所学知识回答下列问题。
(1)烦恼一反映了青春期的哪些心理矛盾?(2分)
(2)解决烦恼二的基本方法是什么?(1分)
(3)烦恼三中主人公出现了怎样的心理状态?如果处置不当,这种心理会对青春期的少男少女产生怎样的影响?(3分)
材料一:2013年10月31日上午,一辆吴中区509路公交车行至尹山桥东堍时,司机董洪年突发脑部疾病,紧要关头,他最后的动作是拉好手刹,停好车,将车平稳的停靠在路边。20名乘客安然无恙,而他却不幸离世。
材料二:超级玉米之父李登海的玉米新品种已在全国累计推广10亿多亩,为国家创造效益1000多亿元,他先后获得了“国家科学技术进步一等奖”等79个奖励或称号。2009年,李登海当选为“100位新中国成立以来感动中国人物”。
材料三:荣获第五届中国十大杰出志愿者称号的26岁的复旦大学生冯艾在4年内两次到西部贫困山区执教,从繁荣来到荒凉,她感受到一种前所未有的震撼,从校园走向社会,她要为孩子们送去快乐和希望。
结合课本知识请回答:
(1)读了材料一董洪年的事迹,你一定对生命有了更多的理解,请谈谈主旋律是什么?(2分)
(2)结合上述材料一和二,说说对你在“让人生更有意义”方面分别有什么启示?(4分)
(3)材料三中冯艾的故事启示我们人生的意义是什么?(2分)
下边漫画《变调》表明:社会、学校、家庭在教育保护未成年人身心健康成长方面存在问题。( )
司法保护是未成年人保护的基础。( )
只要我们有明确的生活目标,我们的生活就会有意义。( )
青春期的生理变化常常会给青少年带来一些心理变化。因此,在青春期不仅要注意生理卫生,还应重视心理上的健康。( )