Question

材料一：广东雨量充沛，河网密布，淡水资源自然条件得天独厚，天天冲凉洗衣是广东居民生活中的基本需求。但近年来随着广东经济和城市化的迅猛发展，广东的淡水消耗量不断攀升，随之而来的巨量的生产、生活污水对江河造成污染，有人戏称万水千江总是浑。与此同时，几乎所有城市的防涝排污管网不分，导致宝贵的地表雨水直接泄入排污管网，与污水同归大海。

材料二：

1988年7月1日，《中华人民共和国水法》实施。 2012年下半年，中山市、广州市先后实施新的阶梯水价制度，调高每档基本水价及排污费标准。 2015年3月我国宣布将全面实行居民（水、电、气）阶梯价格制度。4月印发《水污染防治行动计划》。

2012年10月，中山有史以来最大的市政工程--雨污分流工程动工，到现在工程已过半。工程竣工后，雨水、污水各走其路，雨水进入环城水系补充景观用水，污水进入处理厂，最终让岐江河重现“鱼翔浅底”的美景，让市民重圆“中流击水”的好梦。

结合上述材料，回答下列问题：

（1）材料一说明什么？（2分）写一条节约用水的宣传语？（2分）

（2）谈谈节约用水的个人意义和社会价值？（4分）

（3）列举自己节水的合理有效方法（至少3个）？（3分）

Answer

（1）①材料一说明目前广东省的淡水资源形势、江河水环境形势均不容乐观。（2分）

（评分标准：围绕广东水资源、水环境两方面准确概括，给2分；如果只涉及其中一个方面，给1分，跑题0分。）

②“节约用水，保护水环境”、“节水环保，人人参与”等。

（评分标准：围绕节水和保护水体环境两方面准确回答，给2分；如果只涉及其中一个方面，给1分，跑题0分。）

（2）（4分）

①节约用水的个人意义：有利于减少水费支出，节约个人资金；有利于养成节约的好思想、好习惯；有利于减少污水排放，给自己一个清新的居住环境；使个人的社会责任感得到增强，成为一位对社会责任的好公民。

（评分标准：答节水对个人家庭的好处，一点1分，2点及以上给2分。）

②节约用水的社会价值：有利于节约宝贵的淡水资源，缓解淡水资源紧缺的压力；有利于减少污水排放，减轻江河水环境的污染程度；有利于人与自然的和谐相处；有利于我国节约资源和保护环境的基本国策、及可持续发展战略落到实处。

（评分标准：答节水对社会的价值（好处），一点1分，2点及以上给2分。）

（3）（3分）①洗脸刷牙时，不开长流水。接半盆水洗脸，接一杯水刷牙。

②洗手、洗衣服、清洗餐具等，根据需要调整水流量，不随意将水龙头开到最大。

③冲凉时，用容器接水冲凉，适当缩短冲凉时间。

④用容器将淘米洗菜、洗手、洗脸、洗衣服的废水，分类储存起来，用于浇花草或冲厕所等。

（评分标准：1点1分，方法必须科学合理具体，且有效，多角度、易操作推广，否则不给满分）

（综合评价分: 条理清晰，解答准确，书写整齐，每问都有答，三问得8分及8分以上，可得综合评价1分。）

【解析】

试题分析：

（1）①材料一中，广东原本有着非常优质的水资源，但由于工业的发展，广东省目前的淡水资源形势、江河水环境形势均不容乐观。②书写节水的宣传标语，要有一定的号召性、鼓动性，所以，我们可以设计为：节约用水，人人有责；节约使用现有的淡水资源，保护人类共同的地球家园。

（2）节约使用水资源，不仅对我们个人有积极的意义，而且对我们的社会更是有着深远的影响。 节约用水，是一种勤俭的生活方式，从物质方面有积极意义，从做人的品质方面也有积极影响，这里需要我们同学设身处地的感觉，以调动起学生的感知，由此强化到行动。节约用水不仅可以缩减开支，可以锻炼我们的意志品质，还可以改善我们的人居环境，培养我们的社会责任感；从社会的角度来讲，这一点要让学生明白节约用水对社会具有十分重要的现实意义，以此督促我们的学生身体力行，做节约用水的实践者。我国面临着严峻的水资源短缺的形势，全民节约用水可以缓解水资源短缺的现状，可以更好的维护生态平衡，实施我国在资源、环境方面的战略、发展观等。这里应主要说明我国在资源、环境方面的国策、战略、发展观的实施等。

（3）本问旨在引导学生身体力行，在现实生活中让学生感受必须要真的去节约用水，本问考查学生的可操作性，让学生不仅从思想上懂得该如何在现实生活中做到节约用水，更要在实际行动中去进一步的落实。

考点：我国的水资源形势令人堪忧；节约用水的意义；生活中的节水措施。