对于未成年人来说，避免侵害的前提是：
A.好好学习 B.保持高度警惕性
C.文明的行为举止 D.不与他人接触
“金无足赤，人无完人”、“士别三日，当刮目相看”告诉我们做人要：
A.悦纳欣赏自己
B.发掘自己的潜能
C.看到自己的优点和别人的缺点
D.要用全面、发展的眼光看待自己
院士获得2014年国家最高科技奖，习近平颁奖。
A.袁隆平 B.钱学森 C.邓稼先 D.于敏
2014年12月4日，是我国首个 。
A.国家法制宣传日 B.国家宪法日 C.国家法制日 D.国家立法日
某校九年级学生开展“共话民生”主题探究活动，请你参与
（1）问题调查：调查了解你所在地区百姓最关心、最直接、最现实的民生问题。你会采取怎样的调查方式？（2分）
信息梳理：经过调查，大家梳理出排在前三位的热点民生问题：房价节节攀升，百姓“望房兴叹”；行业间收入分配差距大，垄断行业“高高在上”；看病难、看病贵，药价，诊费何时“真正减肥”。
（2）这些民生问题集中体现了我国现阶段社会存在着怎样的主要矛盾？（2分）面对主要矛盾我国现阶段的总任务是什么？（2分）
（3）共话民生：谈谈政府着力解决这些民生问题的意义。（4分）
材料一：我国的资源储量和利用情况
我国重要矿产资源的人均量占世界人均水平的比例 | 我国创造单位GDP能耗为 其他国家的倍数 | |||
石油 | 天然气 | 美国 | 日本 | 法国 |
8.3% | 4.1% | 4.3倍 | 11.5倍 | 7.7倍 |
材料二：“十二五”规划纲要指出，要转变我国经济发展方式，大力发展新兴经济，发展低碳经济、循环经济等。下图是一个发展循环经济的例子。
（1）结合材料一，说明目前我国的资源形势（3分）
（2）材料二循环图中的这种发展模式体现了什么发展战略？（2分）
（3）让循环经济之“圆”转起来，我们青少年应该怎么做？（5分）
