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我们每个人都有自己的尊严。关于“尊严”,下列理解正确的是( ) A.人的尊严无比...

我们每个人都有自己的尊严。关于“尊严”,下列理解正确的是  

A.人的尊严无比珍贵,因此不因眼前的小利而牺牲做人的尊严

B.穷人会被人歧视,贫穷就没有尊严

C.正在监狱服刑的犯人没有人格尊严

D.在班里,成绩差的学生就没有尊严

 

A 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对尊严的认识。根据教材知识,每个人都有自己的尊严,我们既要尊重自己,也要尊重他人,所以BCD观点错误,正确答案选A 考点:对尊严的认识  
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考点分析:
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仔细观察漫画,回答下列问题:

满分5 manfen5.com

1你同意漫画中父亲的观点吗?为什么?10分

2作为一中学生,你准备如何以实际行动来尊重劳动?6分

3将来你希望成为怎样的新型劳动者?4分

 

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《乡愁》这样写到,……“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”。

1这首诗反映了作者什么样的愿望?3分  

2你认为这个愿望能实现吗?2分为什么?至少三点9分

3我们青少年能为实现这个愿望做些至少两点6分

 

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《国务院鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》。提出了放宽非公有制经济市场准入,实行同等待遇等七个方面的政策措施。这表明非公有制经济是 

A.我国社会主义经济制度的基础              

B.我国国民经济的主导力量

C.我国社会主义市场经济的重要组成部分  

D.公有制经济的有益补充

 

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我国《中小学生守则》有“热爱劳动”的条文。《中学生日常行为规范》也规定:中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”“自己能做的事情自己做”。做出这样的规定是 

①为了培养我们自立自强的能力

②没有任何意义的,完全是为了让我们劳动以减轻老师与家长的负担

③为了使我们通过劳动而对生活充满信心,以后能够独立面对各种困难

④为了能使我们掌握一定的劳动技能

A.②③④      B.①③④      C.①②③      D.①②④

 

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我们之所以要珍惜劳动成果,是因为(   )

①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富

②这是尊重劳动.尊重劳动人民的表现

③不爱惜劳动成果是犯罪行为    

④劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧

A.①②④      B.②③④     C.①③④      D.①②③

 

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