Question

材料：一家外企公司在一个中秋晚会上做了一个游戏，把所有员工的手机放在一起开震动，看谁的电话最多，谁就是最被牵挂和最幸福的人，谜底揭开时，公司的一个小保安电话最多，42个电话中有6个是朋友的，其余的都是母亲打来的，慌忙中小保安拨通了家里的电话，传来了母亲哽咽的声音：“孩子啊，你在哪，妈妈很担心你……。”老总接过电话道：“老人家，我们在做游戏，你的儿子是大赢家，将会获得大礼。”母亲说：“我不想要大礼，我只想要我儿子平安……”

（1）结合材料说出母爱的特点，在家中与父母关系可以选择吗？你怎样理解这种亲情。（7分）

（2）孝敬父母指什么？其中最重要的是什么？（5分）

（3）如果与父母发生矛盾时，与父母沟通的基本要领是什么？（5分）

Answer

（1）特点:母爱如水，温柔细腻；与父母的关系不可以选择，因为在家庭关系中，最主要的是与父母的关系，父母与子女的关系绝大多数基于血缘关系，生命是父母给予的，这种关系无可选择，无法改变；这种感情是天然生成的最自然的一种亲情。

（2）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

（3）彼此了解是前提，尊重理解是关键，换位思考是方法，沟通存异是结果。

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对父母子女关系的认识，旨在考查学生对知识的识记和情感态度价值观能力，认真分析材料，从材料中的母亲的话“我不要大礼，我只想我的儿子平安”，可以看出母爱的无私与伟大，从母亲打的多个电话，看出，母爱对儿子的关怀与关爱，体现了母爱的温柔细腻等特点。关于父母子女关系，只要学生根据教材知识，从父母子女关系是不可选择的回答即可得分。对这种关系的理解，即怎样认识父母子女关系，转换成为教材中父母子女关系的特点，即从父母子女关系的产生，不可选择性以及天然的亲情等方面回答即可。

（2）此题旨在考查学生对孝敬父母的认识，主要考察学生的识记能力和情感态度价值观的能力，首先要求学生清楚，设问中孝敬父母指的是什么，即孝敬父母的定义，然后再找到孝敬父母最关键的是什么，都属于孝敬父母定义的内容，根据教材知识回答即可。

（3）此题旨在考查学生怎样处理与父母之间的矛盾的认识，主要考查学生的情感态度价值观的能力，提高学生正确处理与父母的关系的能力，根据教材知识，从了解、尊重理解、换位思考以及求同存异等方面回答即可。

考点：父母子女关系；孝敬父母；怎样处理与父母的矛盾