小强平时为人豪爽，爱打抱不平。一次，他的同班同学小李受到外班的同学欺负，他马上领着几个人找到那位同学“理论”，并把那位同学痛打一顿，为小王“报了仇”。老师为此批评他，他却说：“我是帮助同学,维护正义”。据此回答下列小题。
1.小强的言行是错误的，因为他没有认识到最严重的非正义行为是
A．以大欺小、以强凌弱
B．故意伤害他人身体乃至生命
C．以不正当手段多得利益的行为
D．侮辱他人人格
2.小强应当认识到正义最起码的要求是（ ）
①对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止
②不伤害他人
③不侵犯他人的基本权利
④同违法犯罪行为作斗争
A．① B．①② C．②③ D．④
在现实生活中有些人乘车逃票，有些行人任意闯红灯。你认为这些行为是
①生活中小事，无所谓的事情
②逃避规则对自己的约束，是不正义的行为
③对其他人利益的侵犯
④逃避责任的行为
A．①③ B．②④ C．②③④ D． ①②③④
法律面前一律平等，任何人违反法律都要受到法律的制裁，任何人没有超越法律的特权。这说明制度的正义性主要体现在它是为________而制定的
A．维护统治阶级的利益 B．维护社会弱势群体利
C．它是为所有社会成员的利益 D．打击犯罪分子
看到自己的同学身穿名牌服装，上学和放学有家长开轿车接送，小蒙心里很不是滋味，觉得老天不公平，为什么不让我也在有钱人的家里？据此回答下列小题。
1.上述材料从一个侧面说明了（ ）
①在社会生活中，公平总是相对的，不可能有绝对的公平
②公平是人们通过比较产生的一种感受
③这种不公平是与生俱来的，不可改变
A．① B．② C．①② D．①②③
2.我们都愿意生活在一个充满正义的社会里。正义要求每个人都必须（ ）
A．遵守社会生活中的制度、规则和程序社
B．为社会做出同样多的贡献
C．从社会取得相等的利益
D．建立公平的制度
爱因斯坦说：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿的我所领受了的和至今还在领受的东西。”对这段话最恰当的解释是（ ）
A．公平意味着参与合作的每一个人既要承担责任，又能得到利益
B．公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一
C．公平是产生于合作之中的
D．公平是人们通过比较产生的一种感受
（8分） 活学活用：补充完整
放学后，小林和我一起放学回家。我们边走边聊。
小林：我们家准备今年暑假去西藏旅游。
我：你收集资料了吗？
小林：旅游信息、旅游路线、当地特产。
我：仅了解这些是不够的。我们还应该知道，西藏是 1 聚集的地区，我国的西藏实行2 这一基本政治制度。到西藏旅游时，一定要尊重 3 。
小林：还是你考虑全面。
我：我国各族人民已经形成了 4 的新型民族关系。
