“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话说明了
A. 皇帝和鞋匠的生活没有差异
B. 皇帝和鞋匠的地位没有差异
C. 皇帝和鞋匠的地位是平等的
D. 皇帝和鞋匠的人格是平等的
小玲读小学时成绩很好，可进入初中以后，成绩有很大滑坡。作为她的好朋友，你想劝她。下列不能劝导的话语是
A．科学合理地安排时间，注意改进学习方法，提高学习效率
B．认真分析成绩滑坡的原因，找出解决问题的方法和途径
C．初中课程比小学课程困难多了，成绩下降是正常的
D．制定适合自己的学习计划，一步一个脚印，你的成绩会提高的
优良班风的形成，靠的是
A．班主任的严格管理 B．班级团组织的领导
C．班级干部的人格魅力 D．全体同学创造、维护
材料一：维护社会公平是一个全局性的问题和一项长期性的任务，不仅要运用经济的手段，而且要运用法律、行政等多方面的手段，进行综合治理。
材料二：长期以来，中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策，对于低收入群体、贫困群体更是给予了特殊的关怀，采取了一系列政策措施，如扶贫开发、加强社会救济、支持慈善事业、完善社会保障、逐步提高最低生活标准等。这些政策措施的实施，对于改善低收入群体、贫困群体的生存状态和生活状况起到了积极作用。中央还决定，免除农业税，两免除义务教育阶段的学杂费，加大对农村教育、卫生事业的投入。
根据材料，运用所学知识回答以下问题：
（1）材料一、二，共同说明了什么？（3分）
（2）根据材料二，你再写出几条国家为维护社会公平采取的措施（4分）
（3）国家采取这些措施有何重要意义？（5分）
（4）维护社会公平，构建和谐社会对青少年提出怎样的要求？（5分）
8月28日，一辆湖南湘潭的旅游车在陕西省境内与一辆货车相撞，造成6人死亡，22人重伤。随车导游文花枝腰部以下被卡在座位里动弹不得。当火速赶来的救援人员准备先将前排的文花枝抢救出来时，文花枝却平静地说：“我是导游，后面都是我的游客，请你们先救游客。”最终，多数乘客成功获救，而文花枝因延误了抢救时间被实施了左大腿截肢手术。面对责任，
（1）文花枝做出了怎样的选择？（3分）
（2）她为什么会这样做告诉了我们什么道理？（4分）
在社会生活中，辨别正义和非正义行为，判断的标准不是自己情感的好恶，而是看其是否符合正义标准。请问
（1）正义的标准是什么？（3分）
（2）一个人的正义感集中表现在哪里？（3分）
