Question

2015年6月26日，全国义务教育改革发展现场经验交流会在泰州举行，泰州市推进义务教育均衡发展方面的经验在全国具有代表性，被称为“泰州模式”。近年来，为让平民百姓的子女共同享受到公平优质的教育资源，泰州市通过多种形式加强校际合作，改造薄弱学校，缩小各学校之间的办学差距，将优质教育资源真正向弱势学校倾斜，使他们享受到公平合作带来的成果。

某校九年级学生小强看了这条新闻后，不禁感慨到：只要做到公平公正、合作共享，我们人与人之间的合作就一定能取得成功。请你运用所学知识对小强的观点进行评析。（5分）

Answer

小强的观点是错误的。（1分）人与人之间的合作除了要做到公平公正、合作共享外，还要做到：合理分工，科学计划；有效指挥，相互配合；承担责任，履行义务；相互沟通，真诚合作。（一点1分，共4分）

【解析】

试题分析：从设问看，此问属于评析类问题，要求学生对材料中小强的观点进行评析，旨在考查学生明辨是非的能力、知识迁移和全面分析的能力、运用所学知识解决实际问题的能力以及情感态度价值观的落实情况，具有一定综合性和难度。评析，顾名思义就是评价和分析，即对某种行为的正误进行判断，再分析正或误的原因。解答此类题可按照“性质判断-----理论依据----后果影响----表明正确的态度和行为”的思路作答。从分值设置看，此问设5分，评价观点的正误1分，分析原因4分，要求分析出四点原因。小强的观点是错误的，过于夸大了合作对于事业成功的作用。合作是事业成功的土壤，任何事业的成功都需要良好的合作，但是人与人之间除了公正合作外，还要做好很多方面的工作，如合作前合理分工、合作中成员之间的有效指挥、各负其责、精诚合作等。

考点：怎样实现合作共享