【实践探究】2015年暑假期间,某中学全体同学开展了以“承担责任,让社会投给我赞成票”为主题的系列活动,现请你参加进来,完成下列任务:
【服务社区】
第一小组参加了自己所在社区的服务和部分管理工作:
(1)说说你在社区从事了哪些工作?并谈谈参加这些工作的体会。(4分)
【热心公益】
第二小组搜集到如下信息:
2015年8月25日上午,一群小志愿者抱着募捐箱送到潍坊市红十字会,募捐箱里的钱是他们用了一周时间募集得来的,将全部用于支援今年遭受旱灾的灾区。
(2)你参加过哪些志愿者服务?试举两例。(2分)
(3)请你谈谈参加志愿者活动有什么重要意义?(4分)
【践行雷锋精神】
第三小组搜集到如下信息:
2015年3月5日是第52个学雷锋活动日,济南市数百名志愿者走上街头,协助交警和协勤员维持交通秩序,以自己的实际行动践行雷锋精神。
(4)假如你是一名上述维持秩序的学生,你打算向市民讲解哪些知识?(4分)
【做一位负责任的公民】
各小组同学积极参与了上述问题讨论,并就如何做一位负责任的公民,赢得社会对自己的赞成票达成了一致建议。
(5)请你写出该建议的内容。(6分)
【时代楷模】
在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸,一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,已经 30 多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家,将筹措的 33.6 万元钱一分不少地送到 60 余位农民工的手中。兄弟俩用实际行动践行了 20 多年来一直秉持的“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债”的家训。
(1)教材链接:“信义兄弟”为承担信守承诺的责任付出巨大的代价。请你说说负责任需要承担哪些代价?(4分)
(2)践行责任:作为中学生,虽然我们年纪尚小,但我们毕竟日渐成熟,开始融入社会,并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。(6分)
在家庭:
在学校:
在社会:
(3)我思我悟:“信义兄弟”的感人事迹中你获得了哪些启示? (6分)
公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证,必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,引导公民依法行使权利、履行义务。
(1)你认为,维护社会公平有何重大意义?(4分)(答三点即可)
(2)我国政府采取了哪些措施维护社会公平?(3分)(答三点即可)
【情境在线】
情景一:在公交车上,小偷的手伸向一个乘客的钱包,旁边有人高喊“抓小偷”。
情景二:一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。
情景三:个别同学在考试中作弊。
情景四:罪大恶极的犯罪分子被判死刑。运用所学知识回答:
(1)情景中的哪些行为是正义行为?哪些行为是非正义行为? (4分)
(2)做一个有正义感的人,基本要求有哪些?(8分)
教室,没人督促不扫;黑板,老师不来不擦;垃圾,班委不叫不倒;一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明( )
A.学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生
B.生活中一些小事不会对集体产生不良影响
C.某些学生的责任意识比较淡薄,没有承担起关爱集体的责任
D.勤快的同学为班级出力,就是为了得到老师的表扬
南方农村报讯:近日,在国际上被誉为“杂交水稻之父”的中国工程院院士袁隆平主持的第三期超级杂交水稻亩产900公斤小面积试种已经在龙岗试验成功。他胸怀国家、心忧天下,怀揣着让世界人民不饥饿的人生信念,数十年来,潜心研究杂交水稻,心无旁鹜,矢志不移,获得了巨大的成功,被公认为“世界杂交水稻之父”。我们学习袁隆平就要( )
①一旦作出了自己的选择,就应该义无反顾地担当起自己应负的责任
②对承担责任的代价要进行评估,明哲保身
③尽量选择没有风险的科研项目
④把祖国的发展和人民的幸福作为自己的责任
A.②③ B. ①② C.①③ D.①④