独立意识过强的丽丽经常与父母争吵,从学习到买衣服、交朋友,丽丽都要自己拿主意;只要父母稍有干预,她就对父母大吼大叫,甚至发展到拒绝与父母交流。在父母的妥协下,丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦,小时候无话不谈的亲密感觉再也找不到了。
(1)丽丽与父母发生矛盾和冲突的现象表明她具有一种什么心理?(2分)怎样认识这种心理?(4分)
(2)丽丽和父母都想找回过去那种亲密无间的感觉,却苦于不知怎么做,请你给他们分别支招。(各支3招,12分)
师生交往是学校生活的重要内容,老师伴我成长。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流?(6分)
材料一:2014年10月12日,我国发布了10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。
材料二:读下边漫画
(1)为什么我们要敬老爱老,奉行孝道?(6分)
(2)对漫画中同学的说法,你有什么看法?(4分)
师生交往是学校生活的重要内容,下列属于平等、民主、和谐师生关系的有
①小强向王老师提出班级管理的建议
②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师
③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们很开心
④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事
A.①③ B.①③④ C.②④ D.②③④
习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为
A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学
B.老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生
C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误
D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
数学课上,老师批评小宇最近作业不认真,错题率高,小宇觉得很没面子,当场与老师大吵了一架,还将作业本扔在了地上。对这件事的分析错误的是
A.小宇不尊重老师,
B.小宇不能正确对待老师的批评
C.要礼貌待师,注意场合
D.老师没有做到为人师表,应该当场向学生道歉