Question

一个年轻人要去王庄，但是他走了很久都没走到，也不知还有多元的路，心里十分焦急。这时，迎面走来一位拄着拐杖的老者，于是这位年轻人冲上去大声问道：“喂！老头！去王庄还有多远啊？”这位老者愤怒地答道：“还有200杖！”青年纳闷到：“怎么论杖不论里啊？”老者道：“论里（理），你该叫我爷爷！”

阅读上述材料，运用所学知识回答：

（1）这个年轻人的行为是一种什么行为？（2分）

（2）在现实生活中，我们为什么要做到礼貌待人？（答三点，6分）

（3）我们该如何讲礼貌？（答三点，6分）

Answer

（1）不讲礼貌的行为。（1分）

（2）①礼貌能体现友好，得体的气度和风范，能够使人们愉快交往，愿意交往，提高交往效率。

②礼貌对个人的成长和发展，对于社会的文明进步，都具有重大作用。

③礼貌可以避免许多不必要的误会和摩擦，它是人际关系和谐的润滑剂，是我们中华民族精神文明的具体体现。

（评分说明：答三点，每点2分）

（3）①态度应诚恳；②仪表应大方；③语言应文明。

（评分说明：答三点，每点2分，其他符合题意也可得分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对文明礼貌的认识，主要考察学生对知识的理解运用能力。题文中的年轻人喊老人“老头”表明他不懂得文明礼貌。所以是一种不文明礼貌的表现。

（2）此题旨在考查学生对礼貌的重要性的认识，主要考查学生对知识的理解和运用。首先将题文中礼貌待人的原因，转换为礼貌的重要性，然后根据教材知识，从礼貌对人际交往、个人成长和发展、社会文明进步以及避免矛盾纠纷和中华民族精神文明建设等方面的作用回答，至少3点，每点2分。

（3）此题旨在考查学生对怎样将礼貌的认识，主要考查学生的情感态度价值观能力，属于开放性试题，只要围绕态度诚恳、语言文明、举止端庄等方面回答，言之有理即可得分。知识三点，每点2分。

考点：文明礼貌；文明礼貌的重要性；怎样做到文明礼貌