每年的5月20日是国际助残日，残疾患者提出：“反对歧视，拒绝排斥。”残疾患者的要求反映了他们（ ）
A、勇敢坚强的心理品质
B、希望能够与他人相互交往的心理
C、渴望过正常生活的愿望
D、自尊自信的心理品质
以下关于自尊、虚荣、自傲的理解正确的是（ ）
①自尊是对自己负责，追求的是踏实
②虚荣是为自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩
③自尊的人没有傲气，有正气
④自傲的人自视清高，目中无人
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④
我国唐朝时的著名宰相魏征说过：“若以铜为镜，可以正衣冠；若以人为镜，可以知得失”，其后半句话主要是指（ ）
A、通过尝试的方法来认识自我
B、通过测验的方法来认识自我
C、通过内省的方法来认识自我
D、通过反馈的方法来认识自我
为使自己的潜能得到充分发挥，我们应该（ ）
A、做好角色转换 B、增强自尊自信 C、调节生活节奏 D、保持乐观开朗
以下属于良好班风的作用的是（ ）
①引导全班学生的言行 ②使个人健康成长
③帮助形成优秀班集体 ④形成哥儿们义气
A、①② B、②③ C、①②③ D、②③④
学校举行秋季阳光体育运动会，七年级一班的同学个个忙开了，有的积极参赛，有的主动为运动员看衣服、送茶水，有的写表扬稿，有的到终点搀扶长跑运动员，有的当啦啦队员……这说明（ ）
①七年级一班的同学都非常珍惜个人的荣誉，表现自己
②七年级一班的同学对自己的班级抱有主人翁责任感
③七年级一班是一个团结友爱的班集体
④七年级一班的同学都愿为集体多做贡献
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
