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下表所示的是我国经济和社会发展战略目标,表中①②应填的内容是( ) 达到小康水平...

下表所示的是我国经济和社会发展战略目标,表中①②应填的内容是 

达到小康水平

小康生活更加富裕

2000年

2010年

2020年

2050年

 

 

 

 

 

A.整体上达到小康水平、达到中等发达国家水平 

B.全面建成小康社会、实现共产主义

C.全面建成小康社会、实现现代化 

D.达到中等发达国家水平、达到发达国家水平  

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对我国经济发展的目标的认识,主要考查学生对知识的识记能力。根教材知识,我国到2020年建成全面小康社会,到2050年实现社会主义现代化,所以正确答案选C 考点:我国经济发展的目标  
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考点分析:
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我们青少年学生关心社会更重要的是 

A.了解社会的变化发展   

B.从关注时事政治做起

C.明确自己对社会、国家应尽的职责和义务

D.了解党和国家的一些重大方针政策

 

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曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话,揭示了一个深刻的道理( 

A.只要生活在社会中,我们就一定能健康成长        

B.个人的生存和发展离不开社会                             

C.社会的发展需要每个人的积极参与   

D.个人的力量是渺小的,对社会的发展作用不大

 

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推动经济和社会发展的强大动力是(                                           

A.科学技术     B.自然资源   C.劳动者数量       D.教育

 

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材料一:“十三五”强调:创新是引领发展的第一动力。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

材料二:2013年,中国企业频繁在海外举行高铁展,中国国家领导人在不同场合大力推介中国高铁。泰国愿以“大米换高铁”;中国与匈牙利、塞尔维亚三国宣布合作建设匈塞铁路:国外政要相继在华实地乘坐体验高铁……“高铁外交”,一方面推动着“中国制造”转型升级,另一方面成为促进合作共赢的外交新“名片”。

材料三:2014年1月10日,李克强总理在国家科学技术奖励大会上指出,我们要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。必须依靠科技创新,才能提升经济的整体质量;才能更多培育面向全球的竞争新优势;才能有效克服资源环境制约,增强发展的可持续性。

1某校为培养学生的创新精神,决定在全校开展系列创新实践活动。请设计一条宣传标语并提供两种活动形式。

2以上材料共同表明我国坚持实施哪些战略与基本国策?

3李克强总理为什么要强调“把科技创新摆在国家发展全局的核心位置”?

 

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材料一中国人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平,煤炭、石油和天然气的人均占有量仅为世界平均水平的67%、8%和7.5%;中国单位国内生产总值能耗不仅远高于发达国家,也高于一些新型工业化国家。

材料二建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

材料三国务院印发《节能减排“十二五”规划》,要求到2015年,全国万元国内生产总值能耗下降到0.8 69吨标准煤按2005年价格计算,比2010年的1.034吨标准煤下降16%比2005年的1.276吨标准煤下降32%。“十二五”期间,实现节约能源6.7亿吨标准煤。

阅读上述材料,结合教材知识回答下列问题:

1材料一说明了什么?

2为什么要把生态文明建设放在突出地位来抓?

3为了实现节能减排的目标要求,我们应该作出哪些努力?从国家和青少年两个角度回答

 

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