【我的青春我做主】走进中学,跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。面对青春,我充满好奇,装型扮“酷”,张扬个性,却遭遇非议;面对生活,我充满期待,崇拜明星,渴望异性,却溺于幻想;面对社会,我充满激情,盲目从众,向往独立,却脱离现实。
――鼎鼎的内心独白
(1)【揭示问题】“鼎鼎的内心独白”反映了什么问题?
(2)【请你支招】该如何解决这一问题?
(3)【解除困惑】中学生装型扮 “酷”,张扬个性,为什么却总遭遇非议?
(4)【祝福青春】解决内心困惑之后,鼎鼎慢慢体味到了青春的幸福。因为拥有青春,
。(请用一句话将横线的句子补充完整)
【把握学习新节奏】
材料一:鼎鼎满怀希望进入中学,可刚过一个星期,他就感到无所适从:一个星期那么多的科目和作业,不知从何下手;老师的讲课方法感觉不习惯,一时接受不了;面对课外众多的兴趣活动,不知作何选择;少了父母、老师的唠叨还很不习惯……
材料二:10月份,鼎鼎所在的学校开展了“全民阅读,书香校园”的读书月活动,这一活动激发了大家好读书、读好书的意识,同学们享受到了书籍带来的快乐,鼎鼎也受益颇多。
(1)【学习宝典】鼎鼎想尽快适应中学的学习生活,做学习的主人,结合所学的知识和实际经验,请你给他提些建议。(至少三点)
(2)【读书心得】在读书过程中,鼎鼎准备围绕“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟”这两句话写一篇学习方面的心得体会,请你试用一句简洁的话概括他的感受,并简要说明理由。
(一)感受:
(二)理由:________________________________________________________
(3)【好书共享】请向你的同学推荐你读过的2本好书(不能写读过的课本)
《来自星星的你》影响力持续发酵,台湾山寨版都敏俊网络爆红。下面属于正确对待“明星”是( )
A.完全模仿他们的外貌,不断改变自己
B.努力学习他们的优点,不断完善自己
C.竭力追捧他们的生活,不断丰富自己
D.盲目崇拜他们的个性,不断发展自己
“当局者迷,旁观者清”,这就需要我们( )
A.通过自我观察认识自己
B.通过他人了解自己
C.通过集体了解自己
D.通过社会了解自己
下列关于潜能与特长的关系的理解,正确的是( )
A.潜能一旦得以开发都是特长
B.特长等于潜能
C.特长往往是个人某方面的潜能得以开发的表现
D.所有潜能都已开发成特长
有人估计,一个人的大脑可容纳5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不满。这可从一个侧面说明( )
A.人的潜能是非常巨大的
B.人的潜能是多方面的
C.发现潜能是取得成功的重要条件
D.只有在实践中才能激发潜能