七年级（5）班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，她让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是（ ）
A．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志
B．经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气
C．这只不过是一种阿Q精神胜利法
D．从小事做起，培养自己有利于激发潜能的习惯
性格内向的小璐从来不敢参加班级活动，为此她感到很苦恼，所以决定改变自己。于是，每天早晨她都要对着镜子大声朗读。坚持了一段时间以后，她逐渐变得大胆、开朗了，对班级的事情也敢参与了。小璐的变化说明（ ）
A．小璐天生活泼，只是以前没有表现出来
B．养成良好的行为习惯对于塑造性格十分重要
C．每一个人都应该发挥自己的性格优势
D．每一个人的性格既有优势，又有弱点
魏征是唐太宗李世民的朝臣，以敢于向李世民提批评意见而著名。魏征死时，李世民大哭，对旁边的人说：“人用铜做镜子，可以正衣冠；用历史做镜子，可以见兴衰；用人做镜子，可以知得失。魏征没了，我失去了一面镜子。”把别人当作镜子可以（ ）
A．对别人评头论足
B．发现自己的长处、优点而自豪
C．发现自己的短处、缺点而自卑
D．发现自己的长处与不足，努力做到发扬优点和克服缺点
小红同学刚刚随父母从四川来到山西某校。第一天．她一口浓重的四川口音引得同学们哈哈大笑，她顿时满脸通红低下头，从此只要课堂上轮到她发言，她就心里发慌，面红耳赤，呼吸困难，一句话也说不出来。据此回答下列小题：
1.上述材料说明（ ）
A．小红个性太强，不合群
B．小红性格过分内向，不利于她的学习和生活
C．恶劣的班风给小红造成了恐惧心理
D．小红有严重的生理问题
2.能帮小红摆脱困难的好办法是（ ）
①向妈妈哭诉，要求转学
②课下主动跟同学交流，使同学们熟悉和了解自己
③跟老师说说，课上别叫自己回答问题
④不要害怕同学的发笑，积极回答问题
⑤平时多讲普通话，提高自己的表达能力
A．①③ B．②③④ C．②④⑤ D．①⑤
上初中后，张丽发现自己不仅比同学们长得矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。张丽应该（ ）
①立即去医院或美容院做手术
②加强体育锻炼，增加营养
③调节好自己的心态，相信自己能长高，也会变美
④要认识到这是一种正常的生理现象，因为我们的身体发育有的慢，有的快。
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
李明上了初中后，突然变得爱美起来，每天早晨起来第一件事就是洗头，打上摩丝。李明的妈妈发现后对他说：“李明，你应该把精力多用在学习上。”李明回头甩出一句：“你懂什么，这叫‘酷’。”李明的做法说明（ ）
A．李明已经长大成熟了
B．李明一定会成为一个与众不同、出类拔萃的人
C．李明已经是一个真正独立的人了
D．李明没有真正认识到个性的含义
