中学生小明是“追星族”,他追的星很多,如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱时茂、李晨,体育明星姚明等。小明特别崇拜他们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降,而且每次考试成绩都名列前茅。从小明的身上我们可以看出( )
A.中学生应正确对待社会中的流行现象,学会理性行动
B.中学生如果理智追星、道德追星,有利于激发个人的学习潜能
C.正确追星有利于促进中学生的健康成长
D.以优秀明星为学习榜样有利于养成良好的道德品质
习近平总书记说:“只有进行了激情奋斗的青春、只有进行了顽强拼搏的青春、只有为人民奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无限的青春回忆。”这段话启示我们( )
A.青春既美好又充满着烦恼
B.要在奉献中延伸生命价值
C.要张扬个性让青春更绚丽
D.任何人的青春都是美好的
“赶快起床了!”“赶快去做作业!”“快去睡觉吧!”作为中学生,许多人常常在父母的催促中生活。面对父母的催促,正确的做法是( )
A.顺从父母,一切听从父母的安排
B.我行我素,想干什么就干什么
C.理解父母,学会安排自己的事
D.若无其事,把父母的催促当做耳旁风
“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们( )
A.异性同学之间不会有真正的友谊
B.异性同学之间不可能有正常交往
C.要珍爱青春年华和纯真美好情感
D.男女交往要把握相同原则与尺度
“门前老树长新芽,院里枯木又开花。……时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”一首《时间都去哪儿了》启示我们要( )
A.孝敬父母,回报父母养育之恩
B.及时享受,追求快乐人生
C.努力学习,珍惜青春时光
D.辍学打工,尽早融入社会
让生命之花绽放。
2014年3月1日,一伙暴徒手持长刀冲入昆明火车站广场、售票厅,见人就砍。现场一名普通保安张建光迅速打开附近宾馆大门,让大批市民跑进去躲避。守在门口的张建光在与暴徒的搏斗中身重数刀,英勇牺牲。
为引导同学们向英雄学习,认识生命的意义,不断提升生命的价值,某中学团委会决定开展以“让生命之花绽放”为主题的宣传教育活动。现请你参与完成下列问题:
(1)请你列举两种有效的宣传教育活动形式。
(2)有人认为因为救别人而失去了自己的生命,是不珍爱自己生命的表现。简要谈谈你的看法。
(3)根据所学知识,请你说说生命的意义是什么?为什么?
(4)请你就“如何向张建光学习,提升自己的生命价值”向同学们提出合理化建议?