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家庭是社会的细胞,是我们生活的港湾。然而,最亲的人也会因为各种原因而发生摩擦,给...

家庭是社会的细胞,是我们生活的港湾。然而,最亲的人也会因为各种原因而发生摩擦,给我们带来烦恼。某班围绕此话题开展主题班会活动,让我们一起参加。

【名言赏析】

某组同学搜集了古代名言两则:

◆十月胎恩重,三生报答轻。—《劝孝歌》

◆天地重孝孝当先,一个孝字全家安;孝是人道第一步,孝顺子弟必明贤。—《弟子规》                                      

(1)请你概括上述名言所要表达的共同主题。

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【漫画评析】

(2请你对图中同学的说法进行简要评析。

【出谋划策】

(3)请你就图中反映的母女问题进行分析并提出合理建议。

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(1)要孝敬父母。(1分) (2)漫画中同学的说法是片面的。(1分)孝敬父母表现在各个方面:努力学习,积极上进,这是孝敬父母的表现。(1分)同时我们在社会上做遵纪守法的公民,不让父母担忧;(1分)要尊敬、关爱、理解父母;(1分)行动上帮助父母,为父母分忧,做一些力所能及的事情。(1分) (3)①由于生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式等因素母女之间存在代沟。(2分)这种家庭冲突和矛盾的存在是在所难免的,并不影响两代人的相互接纳。(1分)②母女双方应相互理解和体谅,真诚沟通,控制情绪,有话好好说,同时一起承担家庭责任。(3分,写出具体办法也可以得分。) 【解析】 试题分析: (1)从设问看,此问属于概括类问题,要求学生概括材料中的名言体现的共同的道理,旨在考查学生的归纳概括能力,有一定难度。从名言一的“十月胎恩”、“三生难报”可以看出此名言的主题是要求人们懂得父母的不易,要孝敬父母。名言二中反复强调了“孝”,也要求人们孝敬自己的父母。故二者的相同点在于提醒人们要孝敬父母。 (2)从设问看,此问属于评析类问题,要求学生对漫画中人物的行为进行简要的评价和分析。旨在考查学生的观察能力、明辨是非的能力、运用所学知识解决实际问题的能力,并落实情感态度和价值观目标。从分值设置看,此问设5分,评价行为的正误1分,分析原因和做法各占2分。解答漫画型题目要注意观察漫画本身、漫画中的文字,通过对以上因素的观察我们可以看出,漫画中的同学认为只要自己学习好了,能考上名牌大学就是对父母的孝敬,这种说法是片面的,作为未成年子女要孝敬父母的确要把学习搞好,但是孝敬父母不仅仅是搞好学习成绩,而要把对父母的孝敬落实到平时的一言一行中去,如接受父母的教育、主动承担一些力所能及的家务、理解尊重谅解父母、不向父母提不当的要求、在父母生病的时候能尽力照顾等等。 (3)从设问看,此问中共包括两个问题:对图片中母女二人的存在的问题进行分析、提出合理化建议,分别属于“是什么”和做法类问题,旨在考查学生的观察能力、明辨是非的能力、多角度分析问题的能力、情感态度和价值观目标的落实情况,具有很强的综合性。从分值设置看,此问设6分,每一小问3分。解答漫画型材料题,要注意观察漫画本身和漫画中的文字。从以上因素可以看出,母亲认为自己处于更年期,女儿觉得自己处在青春期,都认为对方应该让着自己,这是家庭生活中两代人之间存在代沟的具体表现,由于父母与子女之间在生活经历和思维方式等方面的差异,两代人之间对于一些问题存在差异、出现代沟是在所难免的,但并不影响两代人的相互接纳。第二小问:要跨越代沟,两代人之间就要经常进行沟通和交流,因为沟通时跨越代沟的最好方式;同时作为子女我们也要尽力克服烦躁与不安的情绪,以感激的心情、理智的态度对待自己的父母。 考点:为什么要孝敬父母;怎样孝敬父母;代沟产生的原因;如何跨越代沟  
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