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超越时代梦想:承载着一个古老民族对于太空的渴望,翟志刚、刘伯明、景海鹏携手飞天,...

超越时代梦想:承载着一个古老民族对于太空的渴望,翟志刚、刘伯明、景海鹏携手飞天,中国人不仅把飞天的梦想变成了现实,还实现了太空漫步。9月27日16时41分,翟志刚穿着我国制造的“飞天”舱外航天服实施出舱活动,挥着红旗向中国人民和世界人民问好

超越空间对话:16时32分,胡锦涛亲切问候航天员时,翟志刚说“太空漫步感觉很好,“飞天”舱外服穿着舒适,置身茫茫太空,更为我们伟大祖国感到骄傲!”胡锦涛说:“你们空间出舱活动圆满成功,标志着我国载人航天事业发展实现了新的突破,谢谢你们为我国航天事业作出了突出的贡献。”

跨越海洋的评价:外电评述,神七成功发射向世界展示了中国人民的伟大力量,中国航天人仅用16年时间,就跨越了发达国家几十年走过的路程,说明中国共产党制定的基本路线符合中国国情。

1翟志刚穿着我国制造的“飞天”舱外航天服太空漫步,说明我国提高了什么能力?我国为什么要提高这种能力?

2翟志刚说“太空漫步的感觉很好”。这种良好的感觉说明他们的付出得到了应有的回报。请问,他们得到的回报有哪些?

3中国航天人仅用16年时间,就跨越了发达国家几十年走过的路程。能否说明我国已经迈进世界上科技发达国家行列?为什么?

4“太空的一小步,人类的一大步”。为把自己培养成具有创新精神的人才,我们应该怎样做?

 

(1)科技自主创新能力。4分。科技创新能力。已成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力。上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面,所以要提高科技创新能力。 (2)良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识。2分。承担着社会的责任,又在帮助他人,并使自己的价值在奉献中得以提升。1分 (3)不能。在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。2分。从整体上 看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。2分。 (4)①思想上:,要树立崇高远大理想,立志成才,报效祖国。4分 增强强烈的社会责任感。肩负民族振兴的社会责任和历史使命。 ②学习上:正确对待受教育的权利和义务,努力刻苦学习科学文化知识, ③在精神上:树立创新精神,培养创新的兴趣和好奇心,勇于创新,勤于实践。做创新型人才。 ④在机遇上,要抓住有利条件与机遇,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自身价值, 【解析】 试题分析: (1)从设问看,此问包括两小问,分别属于“是什么”和原因类问题,要求学生回答材料中体现了我国的哪方面的成就及取得成就的原因,旨在考查学生认真阅读材料并从材料中提取有效信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力,有一定难度。从分值看,此问共设5分,第一问1分,第二问4分,要求从两个角度分析原因。从材料中“翟志刚穿着我国制造的舱外航天服太空漫步”中的“我国制造”这一关键词可以看出我国的科技自主创新能力在不断提高,原因是:科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。 (2)从设问看,此问属于“是什么”类问题,要求学生回答航天员们获得了哪些回报,旨在考查学生对所学知识的理解和运用能力,具有一定开放性。从分值设置看,此问设4分,要求学生从两个方面回答。承担责任往往伴随着获得回报的权利,首先航天员们获得了良好的自我感觉和人民的赞许、以及新的知识和操作技能;其次,航天员们承担着对国家和社会的责任,也使自己的价值在奉献中得以提升。 (3)从设问看,此问包括两小问,属于辨析类问题,要求学生对材料中的观点的正误并说明原因,旨在考查学生明辨是非的能力以及运用所学知识解决遇到的问题的能力,有一定难度。从分值设置看,此问设5分,辨别正误1分、说明原因4分,要求从两个角度分析原因。虽然我国在航天领域里取得了巨大成就,但这并不意味着我国已经迈进了世界科技发达国家的行列。因为在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。但是从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 (4)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答怎样使自己成为具有创新精神的人才,旨在考查情感态度价值观目标的落实情况,具有一定开放性。从分值设置看,此问设4分,要求学生从四个角度回答做法,每答对一点得1分。在回答此问时,可以从思想意识和实际行动的角度来回答:从思想意识上看,青少年要树立崇高远大理想,立志成才,报效祖国。增强强烈的社会责任感。肩负民族振兴的社会责任和历史使命;实际行动上,首先作为一个学生要正确对待受教育的权利和义务,努力刻苦学习科学文化知识; 其次,要树立创新精神,培养创新的兴趣和好奇心,勇于创新,勤于实践。做创新型人才;第三要抓住有利条件与机遇,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自身价值。 考点:科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素;承担责任的代价与回报;我国的科技现状;怎样培养自己具有创新精神和创新能力  
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