Question

2014年10月18日下午3时，东莞市中学生2014年成人礼正式开始。约3500名师生共同见证了455名高中生的“成人洗礼”。

活动现场一：54名成年学生代表牵着父母的手，在《我上幼儿园》的背景音乐中共同走过象征着幼年、童年的人生成长路径。

（1）与父母增强亲子交往，请问与父母交往有哪些交往艺术？

活动现场二：听戴着眼罩的学生在老师的指引下穿过象征着困难的路坎，以及挫折的栅栏。

（2）老师伴我成长，谈谈老师在我们成长过程中的重要作用。

活动现场三：在《童年》的背景音乐声中，学生们携手并进，共同向“成人门”迈进。跨入“成人门”必须翻越近2米高的“成人墙”。

（3）携手共进，男女同学应该怎样进行正常、健康的交往？

Answer

（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；在家庭交往中，与父母不必太计较。（4分）

（2）①老师是人类文明的传播者。老师交给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。

②老师为人师表，老师的榜样力量是巨大的。

③教育是人与人之间的心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。4分

（3）男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。4分

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对于父母交往的艺术的认识，主要考查学生对知识的识记能力。根据教材知识，从赞赏父母、认真聆听、帮助父母、与父母不必太计较等四个方面回答即可。每点1分。

（2）此题旨在考查学生对教师的重要性的认识，主要考查学生对知识的理解运用。根据教材知识，从教师传播知识，教我们做人，给我们树立榜样，影响着我们的人格等方面回答，至少4个角度，每个角度1分。

（3）此题旨在考查学生对男女同学交往的原则的认识，主要考查学生对知识的理解运用。根据教材知识，男女同学在交往过程中，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率等。

考点：与父母交往的艺术；教师的重要性；男女同学交往的原则