我们要明辨是非，正直做人。辨别是非的依据是
A．多数人的表现 B．个人的主观愿望
C．个人的兴趣爱好 D.法律和道德要求
“学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个“德盲”远比一个“文盲”对社会更具负面效应。”这段话体现了
A．学会做人，明辨是非善恶，才能把握好人生的方向
B．学会做人，明辨是非善恶是很重要的，学习成绩好坏无所谓
C．注重学会做人，因为一个文盲不会给社会带来负面效应
D．注重学会做人，因为有道德的人一定会为社会作出巨大的贡献
下边漫画告诉我们
A．要明辨是非善恶，任何“追星”行为都是十分危险的
B．社会生活十分复杂，任何从众心理都是错误的
C．只要是自己喜欢的，就要不顾一切地去追
D．要克服盲目从众心理，理智把握自己的行为
随着年龄的增长，我们的视野越来越宽阔，社会生活向我们展开异彩纷呈的画面。来自社会各方的信息冲击着我们的头脑，我们应该吸收怎样的社会影响呢？下列说法正确的是：
A.长辈、亲朋是我们生活的向导，他们的言行肯定是对的，我们可以一概服从。
B.电视、报刊是社会的镜子，反映着社会的光明，我们可以一概接受。
C.社会上流行的事物和言行是被大多数人认可的，因此是正确的。
D.社会是复杂的，面对社会的影响我们应该取其精华，弃其糟粕。
“每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。”在复杂社会生活中，我们要以道德和法律规范为标尺，做出正确的行为选择。下列行为选择正确的是
A．同学抄袭你的作业——立即给他 B．看到他人钱物——顺手拿走
C．发现有人抢劫——及时报警 D．买到假冒伪劣商品——自认倒霉
在下列学校生活中，属于不自信的行为是
A．当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出说“我能行”
B．作业遇到难题时，我总是先自己思考，再请教老师和同学
C．“优胜班级”花落他班，班长对同学们说：“我们齐心努力，下学期一定能把流动红旗夺过来”
D．学习好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没有用
