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阅读表格材料,完成相关问题。 背景材料 体现的民族精神 “航空报国是使命,而不是...

阅读表格材料,完成相关问题。

背景材料

体现的民族精神

“航空报国是使命,而不是荣誉。”30年来,罗阳秉持航空报国的志向,长年超负荷工作,带领工程技术人员完成了多个航空技术重点项目研制,直至生命的最后一刻。

        

半边肢体无力、说话不畅,几乎没有生活自理能力,但年仅15岁的段益敏却用颤抖的双手敲出长篇小说,在知名文学网站上连载,并成为该网站的一名签约网络写手。

        

国家主席习近平在坦桑尼亚发表重要演讲,他强调,中非人民要加强团结合作、加强相互支持和帮助,努力实现我们各自的梦想,同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。

        

1)请你运用思想品德有关知识,把上面表格内容补充完整。

2)青少年应如何弘扬和培育民族精神?

 

(1)①爱国主义;②勤劳勇敢、自强不息;③团结统一、爱好和平。(每点1分,3分) (2)①立足于建设中国特色社会主义伟大实践; ②继承和发扬中华民族的优良传统; ③正确面对外来思想文化的影响; ④在新的时代条件下,结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容; ⑤做中华文化的继承者、弘扬者和传播者,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者等等。(答出任意3点即可,每点2分,共6分) 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对中华民族精神的认识,主要考查学生对知识的理解运用能力。材料一中的罗阳为报效祖国,无私奉献的精神,是爱国主义精神的体现;材料二中的少年身残志坚,以坚强代意志和自强不息的精神,最终取得成功,体现了勤劳勇敢和自强不息的精神;材料三中习近平强调各国合作以及维护世界和平的重要性和必要性,体现了团结统一,爱好和平的民族精神。 (2)此题旨在考查学生对怎样弘扬和培育民族精神的认识,主要考查学生对知识的理解和情感态度价值观能力。属于开放性试题,可以围绕继承弘扬民族精神、做民族精神的继承者、弘扬者和建设者,并对民族精神进行创新等方面回答,言之有理即可得分。 考点:中华民族精神;怎样和培育民族精神  
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考点分析:
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①广大民众要加强环保立法、严格执法

②每个公民都应自觉参与环保行动,保护好我们的家园 

③我国环境保护工作的任务还很艰巨 

④要大力宣传环保知识,让环保理念深入人心

A、①③④       B、①②④       C、②③④       D、①②③

 

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①只有科学家才能享有荣誉 

②于敏用行动诠释了责任的深刻内涵 

③维护国家利益就必须牺牲个人利益

④于敏热爱祖国、诚实守信,弘扬了艰苦奋斗、自强不息的民族精神

A、①②        B、②③        C、③④        D、②④

 

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有人说,有三个“苹果”改变了世界第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,第三个就是红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢?用其前首席执行官史蒂夫·乔布斯的话说,就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们(   )

①创新是民族进步的灵魂 

②创新是国家兴旺发达的不竭动力 

③只要创新企业就能走向成功 

④创新是我国民族精神的核心

A、①③         B、①②         C、②④         D、③④

 

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①能从根本上解决我国社会的主要矛盾 

②有利于维护社会公平 

③体现了中国共产党始终立党为公、执政为民的理念 

④有利于推进我国养老事业的发展,构建社会主义和谐社会

A、①③④      B、①②③      C、②③④      D、①②④

 

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①综合国力不断增强,科技创新能力进一步提高 

②把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心 

③把发展科学技术作为解决当前所有问题的关键 

④大力实施科教兴国和人才强国战略

A、②③④    B、①②③   C、①②④    D、①②③④

 

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