某校八年级(2)班开展社会主义核心价值观活动,同学们展开激烈讨论。
(1)填空:从公民个人层面看,社会主义核心价值观的内涵:爱国、敬业、 、友善。
(2)(1)问中横线处的基本要求是什么?
(3)学校准备宣传这一核心价值观,请你设计几种形式。(至少2种)
实验中学八年一班是先进集体。这个班具有良好的班风,有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标,大家在学习中开展竞争,你追我赶,各显神通,互相帮助,成绩都很优秀。
(1)八年一班同学在在合作竞争中的成功经验,对你有什么启示?
(2)我们合作竞争的目标是什么?
(3)在这个班集体中,能体现同学间竞争与合作的分别有哪些方面?(在原文中找出)
(4)我们在创建优秀班集体的过程中,如何处理同学间的竞争关系?
小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高手,但他无心学习,满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,觉得他们太幼稚,却在网上结交了很多同样对游戏感兴趣的朋友。有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起去弄钱。小波答应了,几天以后,小波和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。
(1)小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系?
(2)网络游戏能满足人们的什么心理?
(3)过分沉迷网络,会给我们的生活带来哪些负面影响?
(4)给上网成瘾的中学生体几条建议。
关于诚信与谎言,你认为下列说法正确的是( )
A.诚信与谎言不矛盾
B.诚信的人任何时候都绝对不可以说谎
C.说谎次数少是诚实的人
D.善意的谎言不违背诚实的道德
“金无足赤,人各有别”。告诉我们与他人相处时应该( )
①相互宽容,彼此尊重
②拒绝合作
③学会“和而不同”、“求同存异”
④尊重彼此个性
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
在与人交往中,要善解人意就要( )
A.宽容他人,委屈自己
B.换位思考,设身处地为他人着想
C.平等地享有法律责任
D.同情弱者