“如果把经济建设这个中心比做一艘航船，那么，两个基本点就好比动力系统和导航系统。只有这两个系统工作正常，航船才能沿着正确的方向全速前进。”这段话主要说明（ ）
①“一个中心”与“两个基本点”是相互依存、缺一不可的有机整体
②两个基本点，一个是立国之本，一个是强国之路，同等重要，缺一不可
③坚持四项基本原则和改革开放，都是为了更好地把经济建设搞上去
④坚持党的基本路线不动摇，各项建设协调发展
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
下列关于我国现阶段的基本国情认识正确的是（ ）
①改革开放以来，我国的综合国力虽然大大增强，但我国仍然处于社会主义初级阶段
初级阶段就是不发达阶段
③我国现在政治生活先进，经济、文化生活落后
④我国社会主义初级阶段至少需要一百年的时间
A、②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
九年级同学周某在帮同学做值日关窗户时，不小心打碎了教室的玻璃。事后，他主动用自己积攒的零花钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确的是（ ）
①有过失后，承认过失是负责任的一种表现
②做事不能失信于人
③是帮别人值日时打碎的，不必承担责任
④承担自己的过失所致后果，更能考验人的勇气
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
企业家陈光标被誉为中国首善。其行为体现了他（ ）
①哗众取宠，追逐个人名利
②具有不言回报的奉献精神
③对国家和社会具有高度的责任感
④是一个勇于创新的人
Ａ、②③ Ｂ、①② Ｃ、③④ Ｄ、②④
认识自己、发掘潜能
材料一：有一天，小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。小鸡自豪地说：“我会捉虫子，你会吗？”然后，飞快地用尖尖的嘴巴从草地上啄起了几条虫子。小鸭毫不示弱地说：“我会游泳，你会吗？”说完，就扑通一声跳进湖里得意洋洋地游起来。
作为一位“心理小专家”，通过上面的对话，请你为两位“病人”做一下诊断：
（1）他们的“病症”是：
（2）他们的“病因”是：
（3）你给他们开出的“处方”是：
材料二、某班体育委员小刚擅长长跑。在学校召开的春季运动会上，小刚组织大家申报体育项目。除了200米比赛外，其他项目均已报满，而这一项目分值很高。虽然小刚觉得自己不擅长短跑，无奈之下小刚只好报名参加。比赛时，小刚鼓励自己我一定要取得名次，一定要为班级争光。结果，小刚竟取得了出人意料的好成绩。有了这次成功的经历，小刚发现自己也具有短跑的潜力，就经常坚持锻炼。一年后，小刚成为本校出名的短跑运动员。
（4）结合材料，谈谈潜能与特长的关系。
（5）请你介绍一下发掘潜能的方法。
珍爱生命、保护环境
材料一：张某是个品学兼优的女孩，可家长和老师都万万没想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈和奶奶、爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她既不愿意站在妈妈一边，也不愿意站在奶奶和爸爸一边，因为她爱他们大家，这使她的心情常常处于一种矛盾之中，慢慢地，她开始厌倦家人，整日情绪低落，精神恍惚，最后走上了不归路。
（1）张某自杀事件告诉我们：青少年该怎样珍爱自己的生命呢？
（2）、你知道请下列电话号码吗？
报警电话:________；急救电话：________；火警电话：________；交通事故：________。
材料二、小草碧绿，树木成荫，百花争艳；雄鹰翱翔，骏马奔腾，翠鸟啼鸣──众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护生态环境。
（3）写一条关于保护环境的宣传语
（4）结合你的居住环境，说一说你打算怎样保护生态环境？（写出4条）
