Question

东营市某初级中学九年级（1）班学生收集市七届人大三四次会议信息，为学习会议精神，开展了为“实现东营大发展大跨越、青春勇担当”系列活动，号召全校同学参与进来。

材料一：2015年3月18日在东营市第七届人民代表大会第四次会议上，积极倡导节俭办会之风，会场没有鲜花、地毯的装扮，照明灯光也只开启了大约三分之一。会期分别由原来的同为四天缩减为两天和两天半。

（1）【我探究】今年东营“两会”倡导厉行节约、反对浪费体现了什么?

《市政府工作报告》指出：2015年东营市经济社会发展的预期目标：我市经济社会发展总体平稳，稳中有进。生产总值达比上年增长9%，进出口总值、吸收外商直接投资保持适度增长，城镇和农村居民人均可支配收入分别增长9.5%左右。城镇新增就业率控制在3%以内，价格稳，居民消费价格上涨3%左右。人口自然增长率控制在9.2‰以内，总体特征是，发展的协调性和可持续性增强。

（2）【我分析】请根据材料、结合所学知识，谈谈我市实现2015年经济社会发展的预期目标中必须坚持的基本策略？

赵豪志在东营市政府工作报告中阐述着力保障和改善民生的有关措施时指出：惠民生，群众得到更多福祉。新增城镇就业4.5万人，农村劳动力转移就业4.1万人，新增省级创业服务园区3个，胜利大学生创业园投入运行。城镇居民人均可支配收入36940元、增长8.7%，农民人均纯收入14456元、增长11.2%。完善社会保障体系，提高城乡居民医疗保险财政补助、基本养老保险、城乡低保、农村五保供养标准和企业退休人员待遇，建立城乡居民临时救助制度、大病保险制度和城镇职工长期医疗护理保险制度，保障水平居全省前列。建设各类保障性住房和棚户区改造安置房2.1万套。……这一个个沉甸甸的数字，真金白银，让百姓心中十分踏实。’

（3）【我思考】材料中“这一个个沉甸甸的数字”说明了什么？

习近平总书记指出：青年一代有一日三餐，有担当，国家就有前途，民族就有希望。青少年要坚持与祖国同行、为人民奉献、以青春梦想、用实际行动为实现中国梦做出更大贡献。

（4）【我行动】作为东营市的小主人，你打算以怎样的实际行动响应号召，为推动东营科学发展新跨越而努力奋斗？

Answer

（1）【我探究】

①虽然我国的社会主义建设取得了重大成就，但人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡的基本国情没有得到根本改变，只有继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能实现全面建成小康社会的宏伟目标。

②艰苦奋斗，勤俭节约是我们的优良传统，是中华民族的传统美德

③有利于弘扬和培育民族精神，引领中国先进文化的发展方向。

④有利于贯彻落实科学发展观，建设资源节约型社会。（4分）

（2）【我分析】

①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，发展经济

②坚持对外开放是我国长期坚持的一项基本国策，是现代化建设的必要条件。

③坚持计划生育的基本国策

④坚持保护环境、合理利用资源的国策。

⑤落实了科学发展观，走可持续发展道路

⑥坚持走共同富裕的的道路，努力实现社会公平（8分）。

（3）【我思考】

①中国共产党 始终代表中国最广大人民群众的根本利益。

②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

③党的执政理念是立党为公，执政为民。

④党和政府坚持以人为本的科学发展观。

⑤我们党和政府关注民生，努力提高人民的生活水平，坚持走共同富裕道路；

⑥党和政府维护社会公平，努力推动社会的和谐与发展。

（8分）。

（4）【我行动】

①树立远大的理想，自觉肩负起时代赋予的崇高历史使命。

②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗精神，立志成才。

④积极承担社会责任，服务社会，奉献社会，努力实现自己人生价值。

⑤培养创新精神和实践能力，提高创新能力。

⑥从小事做起，节约资源，保护环境。

⑦树立平等、开放、参与的国际意识，积极参与我市对外开放事业。

（6分）。

评分说明：对于第二、三、四大题的答案，在层次上、文字上不要求与本答案要点完全一致，只要其基本意思与答案要点一致即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。对于第四大题，如考生答题用语准确、分析透彻、逻辑性强或某一方面见解深刻，认识独特，有创造性，可酌情加2-4分，但第Ⅱ卷最后得分不能超过满分68分。

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对艰苦奋斗的认识，主要考查学生对知识的理解运用，从设问角度看，属于为什么的角度，从设问的内容看，“两会”倡导厉行节约、反对浪费，是发扬艰苦奋斗精神的表现，所以可以转换为艰苦奋斗的原因，即从艰苦奋斗是传统美德，我国初级阶段的基本国情，我国资源国情等发方面回答，言之有理即可得分，角度要多元化。

（2）此题旨在考查学生对我国国策战略的认识，主要考查学生对知识的理解运用，从设问角度看，属于怎么做的角度，从设问内容看，我国实现经济发展的目标要坚持的基本策略，即我国取得成就的原因。结合我国的基本策略，从经济建设、对外开放、计划生育、节约资源保护环境、科学发展观、共同富裕等方面回答，言之有理即可得分。

（3）此题旨在考查学生对中国共产党的认识，主要考察学生对知识的理解运用和情感态度价值观，从设问角度看，属于为什么角度，从设问内容看，题文中国家对民生问题的重视，表明了中国共产党的性质，宗旨等，所以说明的问题，从中国共产党的性质、宗旨、执政理念、科学发展观、“三个代表”、公平正义以及和谐社会等方面回答，言之有理即可得分。

（4）此题旨在考察学生对怎样为国家发展做贡献的认识，主要考查学生的情感态度价值，属于开放性试题，只要围绕努力学习，提高自身素质，创新精神和创新能力，承担责任，落实行动等方面回答，言之有理即可得分。

考点：艰苦奋斗的原因；我国的发展策略；对中国共产党的认识；怎样为国家发展做贡献等