材料一:2015年6月。环保部发布《2014中国环境状况公报》。公报显示,在开展空气质量新标准监测的161个城市中,达标城市不足10%,在4896个地下水水质监测点中,较差级的监测点占45.4%,我国现有土壤侵蚀总面积占普查范围总面积的31.12%。
材料二:国务院总理李克强对环保科技工作作出重要批示,持续推进环保科技创新,不断增强支撑能力,提高我国环保整体水平。
材料三:2013年的冬天,从东北到京津冀鲁,再到长三角等地,都遭到雾霾的侵袭。中国气象局的数据显示,全国平均雾霾天气为52年来之最。雾霾的产生,虽然有天气的原因,但更多的是人为原因。雾霾的肆虐从一个侧面反映出我国环境形势的严峻。
(1)为落实李克强总理的重要批示,你有什么好建议?
(2)面对我国严峻的环境形势,要共同建设美丽中国,作为中学生应该如何做?
只有提高自主创新能力,才能加快我国经济发展。
判断( )
理由:____________________________________________________________
进行社会主义现代化建设,只要把物质文明搞好就行了。
判断( )
理由:_____________________________________________________________
创建学习型社会和学习型组织是时代的要求,不断学习、终身学习应当成为我们人生的一种责任、一种追求、一种习惯。这说明终身学习( )
①是社会发展的必然要求
②是个人可持续发展的要求
③在任何时候都把学习书本知识作为自己的主要任务
④是当今社会唯一的一种生活方式
A.①②③ B.②④ C.①② D.②③
正确地认识和处理学习压力,有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识正确的是( )
A.学习压力一定会产生消极作用
B.学习压力越小,学习动力越强
C.学习压力越大,学习动力越强
D.适度的学习压力有利于增强学习动力
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我们每个人心中都有自己的理想,全国人民也有共同理想,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家就是现阶段我国各族人民的共同理想。对共同理想认识正确的是( )
①共同理想是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力
②共同理想反映了全国各族人民的根本利益和共同愿望
③共同理想是实现“中国梦”的阶段性目标
④共同理想也是全国各族人民的最高理想
A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.①②