Question

文明交往  礼貌先行

材料一：中华民族是礼仪之邦。举世瞩目的上海2010世博会落下了帷幕，世博会不仅是展示科技、文化、创意和发展的世界大舞台，还是展示东道主国家人民胸怀和文明素质的盛会。国家高度重视世博会工作人员特别是志愿者的礼仪训练，专门开设了礼仪教程。                     

材料二：在世博园区里还有不少不文明的现象，让人摇头叹息。在休息区，有些人吃完饭后将包装盒等垃圾随便丢弃；在热门展馆前，有些游客竟能心安理得地或翻越或钻过栏杆，“协作插队”；西班牙馆内的“小米娃娃”旁，围栏甚至解说员的劝阻都挡不住一些游客“摸一下”的“瘾头”；在卢森堡馆外，一些游客无视“贵重钢板，请勿触摸”的警示牌，恨不得在上面留下“到此一游”的“墨宝”……

结合材料，运用《思想品德》的有关知识回答下列问题：

（1）你认为在与他人的交往中，应具备哪些品德才能被人接受？

（2）请你列举校园内存在哪些不文明的行为？并谈谈面对这些不文明的行为，我们青少年应该怎么做？

（3）世博会上，中国人民和外国人民结下了深厚的友谊。请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。

示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。

友谊如__________________，____________________。

Answer

（1）平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助

（2）①不文明的行为：说脏话、粗话；以自我为中心，同学间缺乏宽容、谅解；见到老师不问候老师；给同学、老师起绰号等。（2分）

②增强文明交往的意识，掌握文明交往艺术；尊重老师、同学，对老师、同学要有礼貌，做到理解、宽容他人；与异性同学交往的方式要恰当等。（4分）

（3）示例：（2分）

友谊如石，磨砺我们坚强的斗志；

友谊如灯，照亮我们前进的航程；

友谊如歌，伴我们追求理想的生活；

友谊如诗，渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐；

友谊如水，灌溉我们健康成长.

【解析】

试题分析：

（1）本题考查了交往礼仪，属于课本你是识记类知识，结合所学知识列举即可，如平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助。

（2）本题属于开放型的题目，结合校园内一些学生的不文明的行为列举即可。如：随地吐痰、乱扔果皮纸屑；将脏话、粗话；捡到老师不打招呼；对他人的过错斤斤计较等。青少年的做法属于课本识记类知识，与他人交往时做到讲文明有礼貌，遵循交往的原则。

（3）认真体会题干例句，将友谊比喻为船，反映了友谊的作用。结合例句，给友谊做恰当的比喻，再结合友谊的作用表达出自己心目中的友谊即可。如：友谊如石，磨砺我们坚强的斗志； 友谊如灯，照亮我们前进的航程等。

考点：本题考查了交往礼仪、友谊的作用的相关知识。