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“这个小朋友一直在微笑,她告诉我:‘叔叔,我没事,我不哭,我很坚强的。’余震一次接一次,因为有这个小妹妹,我觉 得地震没什么可怕的。这一刻,我们都是雅安人!”这个小朋友感动我们的精神品质有

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①在灾难面前只尊重自己的生命

②学会了自立,做到了自己的事情自己做

③面对困难和灾害自我疏导,调节情绪,增强信心

④意志坚强,笑对挫折,积极乐观的人生态度

A.①②④          B.②③            C.③④           D.①③④

 

C 【解析】 试题分析:图片中的小朋友非常坚强,而且情绪非常稳定,在灾害来临时,能够淡然处之,善于自我疏导,面对挫折,以积极乐观的态度对待,所以③④是正确的,①是错误的,在灾害面前我们要尊重生命,不能只是尊重自己的生命,②的说法与题意不符,排除,故选C。 考点:本题考查学会调控情绪  
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考点分析:
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A.研究科学就是研究艺术,两者没有区别         

B.科学家的生活都很单调,缺乏情趣

C.高雅的生活情趣有益于个人的身心健康                  

D.只有科学家有高雅的生活情趣

 

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A.值得借鉴,这是宣泄不良情绪的有效方式  

B.是违法的,要受刑罚处罚 

C.表明积极自我暗示是调控情绪的好方法            

D.不可取,宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内进行

 

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A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来的    

B.对运动员来说,心理素质越好,技术水平越高

C.不同的情绪,决定着体育比赛的名次      

D.不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响

 

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A.注意转移             B.换位思考          C.合理宣泄          D.自我宽慰

 

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