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认真观察该图,然后写出你的观后感。

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(1)该图反映手机网站不良信息泛滥,危害了青少年的身心健康。 (2)网络沟通无极限,但网络的应用是一把双刃剑,有利又有弊。我们上网,要发挥网络的积极作用,避免“网毒”的伤害。 (3)一个有理想、有目标、有追求的人,会以健康的心态把网络作为生活的补充。在网络交往中,会注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,不会在无关信息面前停留,更不会在无聊信息上浪费精力,会“信息节食”,会抵御网络上的不良诱惑。 (4)我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。 (5)网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。我们必须学会自我保护,要提高自己的安全防范意识,提高自己的辨别觉察能力、抗诱惑能力,这样才能保护自己。 【解析】 试题分析:此题主要考查学生的综合分析能力。知识点丰富,综合性较强,需要学生在平时的学习中牢记知识点,并能运用所学知识解决实际问题。认真观察漫画中的文字和人物行为,找到与教材知识的结合点,从设问角度看,对于感悟类试题,可以从是什么,为什么和怎么做的角度回答,从设问内容看,手机上网和色情网站等都属于网络上的不良信息,所以是什么的角度,从漫画中的不良信息对青少年身心健康的危害回答;为什么的角度,从网络的两面性,既有积极作用,也有消极作用回答;怎么做的角度,从如何利用网络的优势,在网络交往中怎样保护自己等方面回答,言之有理即可得分。 考点:对网络的认识  
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考点分析:
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情景模拟

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你遇到了上面三种情形,谈谈你应该怎么做?

 

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2009年12月到2015年5月底,中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,青少年应该

①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性   

②依法自律,不浏览、不传播淫秽色情及低俗信息  

③提高判断能力,自觉抵制不良诱惑  

④发现淫秽色情及低俗信息积极举报,自觉维护和净化网络环境

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

 

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该漫画给我们的启示是 

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①青少年要提高明辨是非的能力 

②青少年要抵制不良诱惑

③青少年要培养高雅情趣,少看或者不看电视

④青少年要珍爱生命,关爱健康

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④

 

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“手里没苹果,感觉不入流”,这一现象主要反映的是

A.不良诱惑对人的影响 B.好奇心对人的影响

C.不良嗜好对人的影响 D.从众心理对人的影响

 

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漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生应该  

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A.禁用手机,远离网络

B.注重创新,掌握核心技术

C.增强自控能力,抵御网络不良诱惑

D.善用法律武器维护自己的权益

 

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试题属性

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