《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》指出，必须巩固提高九年义务教育水平，必须推进义务教育均衡发展，必须减轻中小学生过重的课业负担。这有利于
①保障青少年的受教育权
②促进教育公平
③促进青少年健康发展
④消除学生之间成绩的差异
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
清明节期间越来越多的人选择了网上祭扫。对此，下列认识正确的是
①网上祭扫抛弃了中国传统文化
②文化习俗不是一成不变的，传统文化也可能伴随着时代的发展而不断发展
③低碳、文明的祭扫方式是时代进步的体现
④网络祭扫也是尊重我国传统文化的体现
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
男女同学之间的交往要采取恰当的方式。下列同学的交往方式值得提倡的是
A.小磊经常给女生起绰号，有时还欺负女同学
B.男生小明和女生小丽经常避开同学单独交往
C.七年级（2）班同学经常开展开展野炊、春游、男女生合唱活动
D.女生晓霞只顾埋头学习，从不跟男同学打交道
下列属于青春期正常心理表现的是
①独立感增强
②渴望得到别人关注
③身高体重增长很快
④情绪波动比较大
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
阅读材料并回答问题。
材料一：“我个人爱好阅读、看电影、旅游、散步。说到体育活动，我喜欢游泳、爬山等运动，
我还喜欢足球、排球、篮球、网球、武术等运动。冰雪项目中，我爱看冰球、速滑、花样滑冰、雪地技巧。”在接受俄罗斯媒体专访时，习近平这样介绍自己的兴趣爱好。实际上，历任党和国家领导人均有“个性化”的兴趣爱好。毛泽东爱好游泳、跳舞、乒乓球，邓小平爱好桥牌、球类运动。
材料二：某中学一位七年级的学生刚升入中学时，在班里的成绩名列前茅。不久，在他家的附近开了一家游戏厅，他开始到那里玩，后来就入了迷，放学就到游戏厅，学习成绩明显下降。后来因为没有钱玩游戏，开始从家中偷钱，向同学敲诈，最终被派出所拘留。
请回答：
（1）材料一中党和国家领导人均有“个性化”的兴趣爱好给我们哪些启示？
（2）材料二中的学生生活片段中的情趣属于何种情趣？对青少年产生了怎样的影响？
（3）请你就青少年应该如何追寻高雅的生活情趣提几点积极的建议。
有一位哲学家说过：“没有人能两次踏进同一条河流。”我们的古人也有“士别三日，当刮目相看”的说法。因此，我们应该（ ）
①发展的眼光认识自己
②不断改正缺点来完善自己
③对自己的认识不能停留在昨天和今天
④对自己的将来充满信心和希望
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
