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材料一:2015年,扬州市开展“城市管理强化年”、“市民素质提升年”活动,推进文...

材料一:2015年,扬州市开展“城市管理强化年”、“市民素质提升年”活动,推进文明城市建设长效常态管理。市“长效办”有“单月测评通报”和“双月点评”,四月份第一次测评,平均分是63分;八月份再次测评,超70分。(注:全国文明城市的测评最低分数要求是75分。

材料二:直面城市文明,市民代表“自我挑刺”,觉得在交通秩序、占道经营、饲养宠物、噪音扰民等方面,还存在着许多不文明现象。为此,市民甲说:“确保创建全国文明城市,要严惩不文明现象,和那些人讲情义、说道理是完全没有用的”。

(1)材料一说明了什么?

(2)请对的观点加以评析

 

(1)材料一说明:①今年以来,我市城市管理和市民素质有了很大的提升,但是离国家的要求还有差距。②政府职能部门要进一步加强管理,广大市民要自觉养成良好的文明习惯。(2分) (2)观点片面。(1分) ①市民甲认为“确保创建全国文明城市,要严惩不文明现象”是正确的,充分说明了人们的文明意识增强。要实现依法治市,行政机关必须依法行政、依法办事;司法机关要公正司法,严格执法;(或法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为)(2分) ②但还需要国家建立科学完备的法律体系;任何公民都必须严格遵守宪法和法律,任何违法行为都必须承担法律责任,受到法律追究。(1分) ③“和那些人讲情义、说道理是完全没有用的”是不科学的。道德与法律紧相连,德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。要坚持法治和德治相结合。(2分) 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对精神文明建设的认识,主要考查学生对知识的分析运用和辨别能力。首先对题文中两次测评的结果进行比较,可以看出我市人们的文明素质的提高,但是与标注中国家的标注比较,可以看出我市与国家要求还有差距,需要加强管理,提高公民的文明素质等。(2)此题旨在考察学生对怎样创建文明城市的认识,主要考察学生对知识的理解和辨别能力,对题文中的观点要一分为二的看待,其中“确保创建全国文明城市,要严惩不文明现象”的观点是正确的,理由从严惩不文明现象对人民文明意识的提高,依法治国、依法行政、公正司法等方面的回答;但是认为“和那些人讲情义、说道理是完全没有用的”的说法是错误的,理由从以德治国和依法治国的关系回答。除此之外,还需要完善立法、严格守法等。所以题文中的观点是片面的。 考点:精神文明建设;怎样创建精神文明城市  
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考点分析:
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2015年6月1日,中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。国家主席习近平寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,强调童年是人的一生中最宝贵的时期,在这个时期就注意树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们。

名言警句

好思想、好品行、好习惯

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

吾生也有涯,而知也无涯。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

人而无信,不知其可也

 

(1)结合表格中的名言警句,请归纳出对应的要培养的“好思想、好品行、好习惯”。

(2)习近平寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。请结合书本知识说说我们为什么要“从小学习创造”?

 

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