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提到日本,就会想到和服、樱花;提到英国,就会想到绅士风度;提到巴西,就会想到足球...

提到日本,就会想到和服樱花;提到英国,就会想到绅士风度;提到巴西,就会想到足球;提到埃及,就会想到金字塔……这些说明了 

A.各国的文化是完全不相同的

B.各国的文化特色大致上是一样的

C.文化的多样性和丰富性,是通过各具特色的文化习俗表现出来的

D.各国文化互不相容

 

C 【解析】 试题分析:观点A是错误的,各国文化不都是不同的,比如爱国思想,孝老爱亲等都是相同的;观点B是错误的,各国文化各具特色;观点C正确,材料讲的和服、樱花、绅士风度、足球、金字塔等都是各国不同的文化习俗,体现出文化的多样性;观点D错误,各国文化应该是相互沟通、多元和谐发展。所以本题选择C答案。 考点:本题考查各国文化各具特色,和谐发展。  
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考点分析:
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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗反映的佳节是中国传统的   

A.春节    B.中秋节    C.清明节    D.重阳节

 

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汉字是中华民族几千年文化的积淀,汉字、古诗等是无法用其他语言替代,说   

A.世界的发展要求各国文化独具一格,无需相互沟通

B.我国的文化具有中华民族的深深烙印,具有自己独特的优点

C.每个民族的人民都应该向中国人民学习,掌握汉语

D.中国文化是世界上最优秀的文化

 

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新型的师生关系应该是这样的    

①人格平等

互相尊重  

互相学习,教学相长

学生是“遵从者”

亦师亦友

A.①②③④       B.②③④⑤       C ①②③⑤     D.①②④⑤

 

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师生之间难免会产生磨擦和误会,当你与老师有了磨擦和误会时,正确的做法是( 

A.自认倒霉,不作任何解释  B.主动与老师进行沟通

C.以后再也不搭理老师    D.当场与老师进行顶撞

 

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下课了,可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会  

A.由于爱面子,怕被别的同学笑话而羞于开口    

B.对老师坦言相告,诚恳地说出自己的疑问

C.不求甚解,以后再说

D.不好意思开口,让同座的同学替我问

 

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试题属性

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