进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样那样的不适应。下列做法中有利于提高适应能力的是（ ）
①主动与老师沟通，寻求老师的指导和帮助
②积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流
③迷恋上网，以转移注意力
④通过记日记、读名人故事等方法来调节情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
我是一名初中生了，走进新学校，面对新生活，我们要（ ）
①积极适应改变了环境 ②尽快融入新的集体
③正确认识和发展自我 ④调整好心态
A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④
上小学时，王晓一直是班里的“明星”，老师的宠儿，进入初中后，王晓成为一名普通的学生，她颇感失落，常常想念小学的同学和老师。对此，你的认识是
A.王晓感情丰富，情绪多变
B.怀念过去，这是人之常情，无可厚非
C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己
D.新环境不利于王晓成长，她应选择新的环境
“爱惜芳时，莫待无花空折枝。”（宋·欧阳修）这句话给我们的启示是
A.要尽情享受青春带来的喜悦
B.要在学习创造中实现人生价值
C.要勇于面对困难，做生活的强者
D.要珍惜青春，把握青春的美好时光
有一位哲学家在散步时碰到三个正在砌墙的青年工人。他问他们在干什么，第一个人头也不抬的说在砌砖，第二个人抬头说在砌一堵墙，第三个人满怀憧憬的说在建造一座雄伟的殿堂。听完回答，哲学家马上判断出第三位会有更大的作为。果然，30年后，第三个人成了英国最有名的建筑师。这个故事告诉我们
A.要提升自身价值，就必须完善自我
B.理想是人生的奋斗目标和指路明灯
C.美丽的青春需要自己去描绘
D.生命的价值需要自己去创造
“花有重开日，人无再少年。”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这两句名言启示人们
A.青春时代，应注意仪表，讲究穿戴
B.生命是可贵的，要珍爱生命
C.年少时，应尽情享受生活的给予
D.青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光
