Question

材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔 ，为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。

材料二：小浩的好友也是同桌上课时玩电游，小浩不仅不制止，且在老师找其了解情况时说没看见。班长批评小浩这样做不对，小浩却说：“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需。真正的友谊是不能讲原则的”。

材料三：小茜和同学小明互相关心，互相帮助，关系很好，且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”。小茜知道后心里非常苦恼和困惑。

（1）请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”？

（2）“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？

（3）请运用所学知识分析材料二情境中小浩的观点。

（4）请你帮材料三中的小茜出出主意。

Answer

（1）热爱教育事业，兢兢业业，爱护学生，无私奉献，保护学生以身殉职等（2分）

（2）学会主动沟通；掌握沟通方法；从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误礼貌待师；注意场合，勿失分寸。（4分）

（3）观点是片面的（1分）朋友给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。（2分）认为“真正的友谊是不能讲原则的”是错误的，因为真正的友谊应该是坦诚的，要坚定地坚持原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，包庇好友的错误，以牺牲原则为代价所谓的友谊，表面上看有利于维护友情，实际上不利于我们健康成长，其友谊也不可能长久。（2分）

（4）男女之间的正常交往是美好的，健康的，只要是纯真的友谊是有利于我们的身心健康发展的，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。所以，他们既要敢于正常交往，也要讲究交往艺术。（2分）当然，异性交往必须把握好度，要讲究交往的艺术，注意交往的时间、场合、频率，要自然的、大方的交往，还可以广交朋友。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考察学生对优秀品质的认识，主要考查学生的分析运用能力。从设问角度看，属于为什么的角度，从设问内容看，“最美”即校长身上的优秀品质，从题文中校长见义勇为、记挂学生，可以看出爱护学生、热爱教育事业以及无私奉献等方面回答。

（2）此题旨在考查学生对师生关系的认识，主要考查学生对知识的理解运用，从设问角度看，属于怎么做的角度，从设问内容看，加强与老师的感情交流，即与老师交往的方法和技巧，根据教材知识，从沟通交流、站在老师的角度看问题、原谅老师的错误、与老师交往的礼仪等方面回答，言之有理即可得分。

（3）此题旨在考察学生对友情的认识，主要考查学生的分析运用能力。对于题文中的观点要一分为二的看待，其中小浩能够认识到“友谊对于我们每个人来说，都是生活的必需”是正确的，理由从友情的重要性回答；但是认为“真正的友谊是不能讲原则的”的观点是错误的，理由从交友原则回答即可。

（4）此题旨在考查学生对男女同学交往的认识，主要考查学生辨别能力和对知识的理解运用，从设问角度看，属于是什么和怎么做的问题，从设问内容看，题文中的小茜之所以苦恼，是因为不知如何处理男女同学的关系，所以男女同学正常交往的意义和男女同学如何交往回答即可。

考点：优秀品质；师生交往的技巧；友情的重要性；交友的原则；男女同学交往的意义；男女同学交往的原则等