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张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强...

张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强觉得自己在写作方面有潜力,于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像,时刻提醒自己“我将成为优秀作家”,“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。

读完材料,请回答:

1张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能?

2张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的?

3请结合你自己的实际,制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划。

我打算先开发自己_______方面的潜能,设计的“自我形象”是_________,积极暗示自己__________,然后每天坚持___________

 

(1)自我观察法──自己非常喜欢文学;老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。 (2)确立自己的理想──成为优秀作家,并时刻提醒自己,坚持每天写日记。 (3)为开放性试题,只要言之有理即可得分。 【解析】 试题分析: (1)本题考查基础知识的理解和掌握,首先回归教材理顺认识自我途径,即通过自我观察认识自己,通过他人了解自己,通过集体了解自己,分析材料,提炼材料中的关键语句“张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强觉得自己在写作方面有潜力”,说明他是个有心人,通过老师的做法认识到自己在写作方面的潜能,所以是自我观察法,据此作答。 (2)本题考查学生理论联系实际的能力,仔细阅读材料,提炼材料中的关键词语作答,材料中“他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像,时刻提醒自己“我将成为优秀作家”,“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。”可见他先确立理想,然后再时刻提醒自己,给自己积极的暗示,最后坚持写日记,据此作答。 (3)本题属于开放性试题,结合自己的实际作答,先寻找自己的潜能,如语言智能、音乐智能、身体运动智能等,设计的自我形象根据第一问的要求,写出相应的职业,积极暗示自己可以是一句鼓励自己的话,坚持的内容应该是相应的做法。 考点:本题考查发掘潜能  
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考点分析:
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