融洽的师生关系
A、有利于我们快乐地学习
B、有利于我们身心的发展
C、有利于我们精神的生长和充盈
D、有利于激发我们探求知识的愿望
小刚是个十分懂事的孩子，每当看到父母下班回来十分疲惫时，他便主动帮助妈妈去做饭，收拾家务，然后再去写作业。小刚的行为告诉我们
A、孝敬父母表现在各个方面
B、父母为家庭付出了很多，应当得到爱的回报
C、孝敬父母应该更多表现在成年人身上
D、未成年人还不到孝敬父母的时候
当男女同学在情感的门前徘徊时，正确的做法是
①反思自己的情感选择
②作出负责任的选择
③主动大胆地接受或付出
④谨慎对待，理智处理
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
与父母进行有效沟通要掌握要领。其中， 是前提， 是关键，理解父母的有效方法是 ，沟通的结果要 。依次为（ ）
①换位思考 ②彼此了解 ③求同存异 ④尊重理解
A.②①④③ B.②④①③ C.③②①④ D.②④③①
师生交往的礼仪是不可少的，你认为下列做法不妥的是
A、见到老师主动问好
B、进老师的办公室先敲门
C、跟老师关系好，从背后突然拍打老师
D、不同的场合选择不同的交往策略
新型的师生关系应该是这样的
①人格平等
②互相尊重
③互相学习，教学相长
④学生是“遵从者”
⑤亦师亦友
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②④⑤
