Question

周末的一天，某校七年级学生钱刚遇到了下面两件事：

事件一：早上，钱刚来到家门口的小店购买白糖，无意间碰倒了店中的一些商品，他连忙道歉。本以为店主会责怪他，不料店主笑了笑说：“没关系，是我小店的商品实在太多，空间又太小的缘故。”

事件二：中午，钱刚来到某超市购买复读机，当他付完钱准备离开超市时，超市门口的警报响了起来，他便被超市的保安拦了下来，并被要求搜身。钱刚不同意，但是保安还是在众目睽暌之下，将他带到保安室搜身。但结果是超市的警报器坏了，并不是钱刚偷拿了超市的东西。

阅读上述事件，运用“让人三尺又何妨”和“人格不可辱”的有关知识回答下列问题；

（1）事件一中店主的做法给我们什么启示？请说说这样做会产生怎样的良好结果。

（2）事件二中保安侵犯了钱刚的什么权利？请列举一条相关的法律依据。

Answer

（1）我们要学会宽容友善。（2分）①宽容能医治心灵的创伤，使你忘记不快，而不会为往事耿耿于怀;②宽容能使你用自身内心的温暖去融化寒冷的坚冰；③宽容也能使你理智地去填平感情上的洼地，对美好的明天充满信心；④宽容是―种美德，是―个人有修养的体现；⑤宽容友善，能赢得友谊，增进团结，使人相互信任亲近。（任意答出2点即得2分）

（2）侵犯了钱刚的人格尊严权。（2分）法律依据：我国宪法第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱，诽谤和诬告陷害。”（3分。或者《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定：经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对宽容的认识，主要考查学生对知识的理解和分析能力。题文中的店主对消费者能够原谅，说明店主能够原谅和不计较他人的过失，是宽容的表现，宽容产生的良好的后果，即宽容的作用，从宽容对人际交往的重要性，宽容是传统美德，是精神境界等方面回答，言之有理即可得分。

（2）此题旨在考查学生对人格尊严权的认识，主要考查学生对知识的理解运用，题文中的保安怀疑他人偷东西，是对他人名誉权的侵害，即侵犯了他人的人格尊严权，法律依据从宪法和消费者权益保护法等角度回答都可以。

考点：宽容及其重要性；人格尊严权