Question

郭文景，一个普通的高中女孩，今年被美国哈佛大学提前录取。她学习刻苦，善于钻研，喜欢中国古典文学，还尝试做各种不同的有意义的事情，比如学帆船，学滑雪，学救生员，参加志愿者组织,喜欢研究社会问题，积极参加各种夏令营。更让老师和同学们觉得了不起的是，郭文景在美国成立了一个编程俱乐部，作为创始人之一，她一有空就会教美国的小朋友学编程。我们为她点赞。

（1）请联系九年级教材所学知识回答，为什么我们要为她点赞？

小李同学生活在一个贫困家庭，母亲长期身患疾病，每月需要自费买药2千多元；他自己正在读初三，学习上也有不小的开支，全家仅靠父亲打工挣的3千多元维持，生活压力很大。

（2）请你运用“走共同富裕道路”的知识，就解决小李家实际困难从国家角度提一条建议，并简要说明理由。

Answer

（1）努力学习科学文化；继承发扬优秀传统文化；关心社会发展，亲近社会、服务社会；确立全球意识或热心参与国际文化交流和国际公益事业（4分）。

（2）国家：健全社会保障制度，（2分）因为实施社会保障制度能够使贫困人口得到基本生活保障，使人们在遭受失业、疾病时得到基本的经济保障，或是确保人民共享经济繁荣成果的重要举措。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对优秀品质的认识，主要考查学生对知识的分析运用，要求学生认真分析材料，逐一找到与教材知识的结合点，其中“学习刻苦，善于钻研”体现了努力学习的品质；“喜欢古典文学”是继承中华文化优秀传统文化的表现；“参加志愿者活动”是亲社会的行为；“在国外成立俱乐部”表明具有全球意识和促进了世界文化的交流等，注意不要丢点。

（2）此题旨在考查学生对共同富裕的认识，主要考查学生对知识的运用，从设问角度看，属于怎么做的问题，按照设问要求，从国家的角度，主要围绕社会保障制度回答，理由从公平正义、共享经济发展成果等方面回答即可。

考点：优秀品质；共同富裕等