Question

下列情形是经常发生在我们周围同学身上的现象：

①某同学玩电脑玩到半夜，影响学习。

②某同学喜欢体育运动，每天坚持锻炼身体。

③某同学经常请同学们吃零食，且出手大方。

④某同学喜欢读书、看报，了解国内外大事,丰富自己。

⑤某同学刚刚学会抽烟，他认为自己很有男子汉的风度。

（1）你认为以上材料哪些是高雅的情趣？哪些是庸俗的情趣？（只答现象前面的序号即可）

（2）在生活中，我们该培养什么样的生活情趣？如何培养高雅的生活情趣？

（3）为了使班集体生活更加美好，培养班级同学高雅的生活情趣，请你对班主任或思想品德老师提两条合理建议。

Answer

（1）②④属于高雅情趣、①③⑤属于庸俗情趣（4分）

（2）高雅的生活情趣（2分）

培养乐观幽默的生活态度，发展正当的兴趣爱好，丰富文化生活，提升情趣陶冶情操。（6分）

（3）主题好立意好提出两条即给（4分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考察学生对情趣的认识，主要考察学生对知识的识记运用，高雅的生活情趣是积极的、健康的、文明的、科学的；反之属于消极的生活情趣。题文中的沉迷电子游戏、花钱大手大脚、吸烟等都属于庸俗的生活情趣；看书读报、锻炼身体等属于高雅的生活情趣。

（2）此题旨在考查学生对高雅生活情趣的认识，主要考查学生对知识的理解运用。高雅的生活情趣有积极的作用，庸俗的生活情趣有消极的作用，所以我们要培养高雅的生活情趣。怎样培养高雅的生活情趣，属于教材基础知识，从正确的兴趣爱好、丰富自己的文化生活、提升情趣陶冶情操等方面回答即可。

（3）此题属于开放性试题，只要围绕主题，言之有理即可得分。

考点：高雅的生活情趣；庸俗的生活情趣；高雅生活情趣的意义