世界因生命而精彩。以下看法不正确的是
A．各种生命相互依存，息息相关
B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰
C．每一种生命都有其存在的意义和价值
D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处
制定学习计划，应当
A．把时间安排的满满的，越细越好
B．根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容
C．目标定的越高越好，可以起到激励自己的作用
D．目标定的越低越好，这样容易有成功感
一个令人羡慕、引以自豪的班集体，关键应有
A．你好我好大家好的同学关系
B．各尽所能、发挥所长的奉献意识
C．你争我夺、互相攀比的竞争意识
D．各自都有奋斗目标并不懈努力
七年级（3）班同学围绕“我的未来不是梦”的话题，谈起了自己的理想：
李博说：“虽然父母希望我将来留在北京，留在父母身边，但我更希望去南方闯闯。”
王凯说“我愿意将自己贡献给内蒙古，为打造祖国北疆靓丽风景线做贡献”
李丽说：“不管在哪我都愿当一名医生，为更多的人解除痛苦。”
（1）请围绕他们讨论的话题谈谈你的看法
（2）说说你的人生目标是什么？
（3）你打算如何为实现自己的人生目标而努力？
我们的生活精彩新奇，充满无限乐趣，但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。对此，我们青少年要学会识别、抵制不良诱惑，敢于说“不”。
（1）遇到下列情景，你会怎样做?
①对一起玩的同学递过来的香烟，
你会：________________________________________________
②面对同学到“营业性舞厅”去的邀请
你会:_________________________________________________
③而对一起玩的“哥们儿”去勒索小同学钱财的提议，
你会：_________________________________________________
（2）请同学们探讨，青少年应如何防范侵害，保护自己?
①提高_____________。
②用_____________保护自己。
③用_____________保护自己。
（3）面对歹徒，我们行之有效的方法有：
①_________________________________________。
②_________________________________________。
下列情形是经常发生在我们周围同学身上的现象：
①某同学玩电脑玩到半夜，影响学习。
②某同学喜欢体育运动，每天坚持锻炼身体。
③某同学经常请同学们吃零食，且出手大方。
④某同学喜欢读书、看报，了解国内外大事,丰富自己。
⑤某同学刚刚学会抽烟，他认为自己很有男子汉的风度。
（1）你认为以上材料哪些是高雅的情趣？哪些是庸俗的情趣？（只答现象前面的序号即可）
（2）在生活中，我们该培养什么样的生活情趣？如何培养高雅的生活情趣？
（3）为了使班集体生活更加美好，培养班级同学高雅的生活情趣，请你对班主任或思想品德老师提两条合理建议。
