爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，牛顿创立微积分时只有22岁。这些事例充分说明
①青春时节是孕育理想、确立理想的最佳时期
②青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
③青春时节是充满激情、活力的美好时光
④青春时节是心想事成、一帆风顺的时光
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
世界因生命而精彩。以下看法不正确的是
A．各种生命相互依存，息息相关
B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰
C．每一种生命都有其存在的意义和价值
D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处
制定学习计划，应当
A．把时间安排的满满的，越细越好
B．根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容
C．目标定的越高越好，可以起到激励自己的作用
D．目标定的越低越好，这样容易有成功感
一个令人羡慕、引以自豪的班集体，关键应有
A．你好我好大家好的同学关系
B．各尽所能、发挥所长的奉献意识
C．你争我夺、互相攀比的竞争意识
D．各自都有奋斗目标并不懈努力
七年级（3）班同学围绕“我的未来不是梦”的话题，谈起了自己的理想：
李博说：“虽然父母希望我将来留在北京，留在父母身边，但我更希望去南方闯闯。”
王凯说“我愿意将自己贡献给内蒙古，为打造祖国北疆靓丽风景线做贡献”
李丽说：“不管在哪我都愿当一名医生，为更多的人解除痛苦。”
（1）请围绕他们讨论的话题谈谈你的看法
（2）说说你的人生目标是什么？
（3）你打算如何为实现自己的人生目标而努力？
我们的生活精彩新奇，充满无限乐趣，但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。对此，我们青少年要学会识别、抵制不良诱惑，敢于说“不”。
（1）遇到下列情景，你会怎样做?
①对一起玩的同学递过来的香烟，
你会：________________________________________________
②面对同学到“营业性舞厅”去的邀请
你会:_________________________________________________
③而对一起玩的“哥们儿”去勒索小同学钱财的提议，
你会：_________________________________________________
（2）请同学们探讨，青少年应如何防范侵害，保护自己?
①提高_____________。
②用_____________保护自己。
③用_____________保护自己。
（3）面对歹徒，我们行之有效的方法有：
①_________________________________________。
②_________________________________________。
