科学家研究表明：精神愉快、情绪乐观积极的儿童，活泼伶俐，智商较高；而情绪忧郁、悲观消极的儿童，表情呆滞，性格孤僻，智商较低。这主要说明了情绪会影响个人
A．智力的发展B．身体的发育
C．正常水平的发挥D．长相
“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给军饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们，正确认识自我应该
①正视自己的缺点
②以人为镜，反省自我
③看到自己的优点
④改进不足，完善自我
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，牛顿创立微积分时只有22岁。这些事例充分说明
①青春时节是孕育理想、确立理想的最佳时期
②青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
③青春时节是充满激情、活力的美好时光
④青春时节是心想事成、一帆风顺的时光
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
世界因生命而精彩。以下看法不正确的是
A．各种生命相互依存，息息相关
B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰
C．每一种生命都有其存在的意义和价值
D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处
制定学习计划，应当
A．把时间安排的满满的，越细越好
B．根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容
C．目标定的越高越好，可以起到激励自己的作用
D．目标定的越低越好，这样容易有成功感
一个令人羡慕、引以自豪的班集体，关键应有
A．你好我好大家好的同学关系
B．各尽所能、发挥所长的奉献意识
C．你争我夺、互相攀比的竞争意识
D．各自都有奋斗目标并不懈努力
