请你完成下面学案中“自主学习”环节所设置的问题
（1）调节情绪的方法有哪些？
（2）山西省教育厅下文：中小学不得利用节假日组织学生集体补课。这体现了对未成年人的什么保护？
我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。这是因为未成年人
①年龄小，身心发展不成熟
②是国家的希望、民族的未来
③生活在复杂的社会环境中
④权利更容易受到忽视甚至侵害
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
小张收到“中大奖”的短信，立刻意识到这可能是一条欺诈短信，马上把该短信以及发短信的号码发送至12110（报警短信号码）。小张的行为直接反映出他在面对不良诱惑时能够做到
A．避开诱因B．头脑清醒
C．婉言谢绝D．专时专用
中学生小林从不浏览网络上的“三俗”（低俗、庸俗、媚俗）内容，还主动向学校举报违纪同学。可见，小林
①缺乏同学情谊 ②能抵制不良诱惑
③懂得自尊自爱 ④能够明辨是非
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话：妹妹说，这是个坏地方，每朵花下面都有刺；姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话启示我们
A．人们有不同的生活情趣
B．不同的生活态度产生不同的情趣
C．要乐观地对待生活，热爱生活
D．人的情趣有高雅和庸俗之分
贝多芬酷爱音乐，使他成为世界扬名的音乐大师；爱迪生从小喜欢摆弄小玩具，使他成为科学巨人；钱学森、华罗庚等人也因为高雅的情趣、坚定的志向而成
为权威专家。这主要说明拥有高雅的情趣
A．有益于身心健康
B．能使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力
C．能使人道德高尚，生活更加充实
D．有益于修身养性
