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本市准备召开一次未成年人保护工作会议,协调各方面力量,加强未成年人保护工作。阅读材料,回答下列问题:

(1)如果你是会议的筹备者,你准备主要邀请哪些方面的代表出席本次会议?

(2)如果你是会议的参加者,请你对更好地防范侵害,保护自己提建议?

 

(1)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的代表以及未成年人的代表(各1分) (2)提高警惕是防范侵害的前提(2分) 用智慧保护自己(1分) 用法律保护自己(1分) 【解析】 试题分析: (1)回答本题时要仔细看要求,本题的要求是“对未成年人进行保护”,保护未成年人是全社会共同的责任,而且未成年人保护法规定了四个方面的保护,所以如果要邀请参加保护未成年人保护的代表,要从四个保护的角度邀请代表,据此回答即可。 (2)本题要求是为防范侵害、保护自己提建议,也就是怎样实施自我保护,根据自我保护的方法和要领,需要提高警惕、用智慧、用法律来保护自己等等,从这些角度回答即可。 考点:本题主要考查对未成年人的保护。  
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考点分析:
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请你完成下面学案中“自主学习”环节所设置的问题

(1)调节情绪的方法有哪些?

(2)山西省教育厅下文:中小学不得利用节假日组织学生集体补课。这体现了对未成年人的什么保护?

 

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我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。这是因为未成年人

年龄小,身心发展不成熟

是国家的希望、民族的未来

生活在复杂的社会环境中

权利更容易受到忽视甚至侵害

A.B.C.D.

 

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小张收到“中大奖”的短信,立刻意识到这可能是一条欺诈短信,马上把该短信以及发短信的号码发送至12110(报警短信号码)。小张的行为直接反映出他在面对不良诱惑时能够做到

A.避开诱因B.头脑清醒

C.婉言谢绝D.专时专用

 

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中学生小林从不浏览网络上的“三俗”(低俗、庸俗、媚俗)内容,还主动向学校举报违纪同学。可见,小林

缺乏同学情谊    能抵制不良诱惑

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A.B.C.D.

 

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在玫瑰园里,一对孪生姐妹有这样一段对话:妹妹说,这是个坏地方,每朵花下面都有刺;姐姐说,这是个好地方,每根枝条上都有花。这段对话启示我们

A.人们有不同的生活情趣

B.不同的生活态度产生不同的情趣

C.要乐观地对待生活,热爱生活

D.人的情趣有高雅和庸俗之分

 

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试题属性

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